ფიზიკური აქტივობა საშუალო ჯგუფში: სავარჯიშოები, ინვენტარი, აღჭურვილობა

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:48

ბავშვებისთვის ფიზიკური აღზრდა ძალზე მნიშვნელოვანია. ისინი ატარებენ არა მხოლოდ გასართობ დანიშნულებას, არამედ ასწავლიან სამყაროს შესწავლას, კუნთებზე აუცილებელ დატვირთვას და დაავადების პროფილაქტიკას. ფიზიკური აღზრდის ნებისმიერი გაკვეთილი საშუალო ჯგუფში და სხვა უნდა აშენდეს ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მიხედვით.

რა არის GEF?

FSES არის სკოლამდელი განათლების ფედერალური სტანდარტი. სტანდარტის ამოცანაა შექმნას ყველა პირობა წარმატებული პიროვნებების ჩამოყალიბებისთვის. რათა ბავშვს ბაღიდან გასვლის შემდეგ ჰქონდეს ისეთი თვისებები, როგორიცაა დამოუკიდებლობა, თავდაჯერებულობა, ყველაფრის ბოლომდე მიყვანის უნარი, ყურადღებიანობა და მონდომება.

ფიზიკური აღზრდის კლასები საშუალო ჯგუფში ფედერალური სახელმწიფო განათლების სტანდარტის მიხედვით უნდა ატარებდეს ინფორმაციულ დატვირთვას. იქნება ეს ბავშვების გარშემო სამყაროს გაცნობა, ზღაპრები ან თუნდაც ვარჯიშის მნიშვნელობა მათ ცხოვრებაში.

ფიზიკური აქტივობა "ტყის მაცხოვრებლები"

სასკოლო ფიზიკურ აღზრდას გაცილებით მეტი შესაძლებლობა აქვს ვიდრე სკოლას. ეს ხელს უწყობს არა მხოლოდ სპორტის განვითარებასბავშვი. ეს ყველაფერი მასწავლებლის პროფესიონალიზმზეა დამოკიდებული. უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა ასწავლოთ ბავშვებს სხვადასხვა სირთულის მოძრაობების შესრულება. მეორადი ამოცანები შეიძლება მოიცავდეს მეტყველების განვითარებას, ტყის ცხოველების, შინაური ცხოველების შესწავლას და ა.შ.

გარდა ამისა, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილები საშუალო ჯგუფში ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მიხედვით უნდა იყოს მიმართული ბავშვებში იმ თვისებების განვითარებაზე, რაც აუცილებელია წარმატებული ადამიანისთვის. გამარჯვების სურვილი, ნებისყოფის გამოვლენის უნარი, ინიციატივა, გუნდში მუშაობის უნარი და ა.შ.

ტყის მაცხოვრებლების თემა გაკვეთილისთვის ძალიან აქტუალური იქნება შუა ჯგუფში. ბავშვები გაეცნობიან „ტყის სამყაროს“, გაეცნობიან ახალ საინტერესო ფაქტებს ცხოველებზე. ეს საინტერესო აქტივობა აადვილებს ახალი სავარჯიშოების სწავლას და გააძლიერებს მათ, რაც უკვე იცით.

გაკვეთილის მიზნები "ტყის მაცხოვრებლები"

გაკვეთილის წარმატებით ჩასატარებლად საჭიროა ფრთხილად მოემზადოთ. განსაზღვრეთ ამოცანები და მიზნები, გქონდეთ საჭირო ინვენტარი, ნათლად მოერგოთ დანიშნულ დროს. ასე რომ, ამ გაკვეთილის ამოცანები შემდეგია:

1. გააძლიერეთ და შეავსეთ ბავშვების ცოდნა ტყის ცხოველების შესახებ.
2. ისწავლეთ სკამებზე ბალანსით სიარული.
3. ისწავლეთ ხტომა მოკლე დისტანციებზე, რგოლიდან ჰოპამდე.
4. გაუღვიძეთ ბავშვებს ინტერესი აქტიური თამაშების მიმართ.

ნუ დასახავთ საკუთარ თავს ძალიან ბევრ მიზნებს. ბავშვები მუდმივად სწავლობენ რაღაც ახალს და გაკვეთილიდან ბევრად უფრო სასარგებლო ინფორმაციას ამოიღებენ. აუცილებელია გამოვყოთ ძირითადი მიზნები და განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციოთ მათ.

ინვენტარი გაკვეთილისთვის "ტყის მცხოვრებნი"

გარდა იმისა, რაც შედის საბავშვო ბაღის ჩვეულებრივ აღჭურვილობაში, ზოგჯერ შეიძლება დაგჭირდეთ დამატებითი ელემენტები - განლაგება, პლაკატები. მათი დამზადება შესაძლებელია ბავშვებთან ერთად.

კლასისთვის დაგჭირდებათ:

- რგოლები;

- გრძელი სკამები;

- ქილები ან ყვავილები დამზადებული სქელი მუყაოსგან;

- მუყაოს წრეები სამ ფერში;

- თაიგულები ან კალათები;

- თოკი და ტანსაცმლის სამაგრები.

მუყაოს წრეები და ყვავილები წინასწარ უნდა მოამზადოთ, თან იქონიეთ თოკი ტანსაცმლის სამაგრებით. და ყველაფერი დანარჩენი ჩვეულებრივ შედის საბავშვო ბაღის სტანდარტულ აღჭურვილობაში.

გაკვეთილის გეგმა

1. მოუყევი საინტერესო ისტორიას ტყეზე, გააცანი ბავშვებს ზოგიერთი ცხოველის ჩვევები.
2. მოიწვიე ბავშვები უთხრეს რა იციან ცხოველებზე. უნდა დაისვას წამყვანი კითხვები, რათა გაუადვილდეს ბავშვებს ნავიგაცია: „ბავშვებო, იცით სად ცხოვრობს დათვი?“და ა.შ.

რეკომენდებულია აქტიური ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილი საშუალო ჯგუფში 40-50 წუთი გაგრძელდეს. ამიტომ ვგეგმავთ ვარჯიშებს დროთა განმავლობაში.

1. გახურება მოიცავს ხტომას და ფეხის აწევას (5 წთ.). დათვები ტყეში დაცურავდნენ (ფეხები აწიეთ და დაარტყით), კურდღლები ხტებიან (ხტუნდებიან).
2. სავარჯიშო "დილა იწყება" (7 წთ.). დაჭიმეთ, დაჭიმეთ თითებზე. იხრება გაშლილი ხელებით (მზე ამოდის).
3. სავარჯიშო "დათვი გამოვიდა ბუნაგიდან". დაიჭირეთ რგოლი, ბავშვები აძვრებიან მასში და გაჭიმეთ (3 წთ.).
4. სავარჯიშო "ყვავილები გაზონზე". გაფანტული მუყაოყვავილები ირგვლივ ოთახში, დაავალეთ „კურდღლებს“შეაგროვონ ისინი. ბავშვები ხტუნაობენ და მოჰყავთ ყვავილები (3 წთ.).
5. სავარჯიშო "ხიდის გადაკვეთა". ბავშვები რიგრიგობით ადიან სკამზე და დადიან მის გასწვრივ. გაუწიეთ ხელი, თუ ბავშვი ამას ვერ იტანს (5 წთ.).
6. სავარჯიშო "გველი". დაალაგეთ ქილები ერთმანეთისგან 1 მეტრის მანძილზე. ბავშვები უნდა ირბინონ მათ შორის გველივით წელზე მოკიდებულები (5 წთ.).
7. სავარჯიშო "თხილის შეგროვება". შეღებეთ მუყაოს წრეები სხვადასხვა ფერებში, მიამაგრეთ თოკზე ტანსაცმლის კალთებით. ბავშვებმა უნდა გაიხადონ ტანსაცმლის სამაგრი და მოათავსონ კაკალი სხვადასხვა კალათებში (4 წთ.).
8. ჩერნეტისა და ქათმის თამაში. მელა შეიძლება იყოს დათვლის რითმის მიერ არჩეული ბავშვი ან ლიდერი. ქათმები (დანარჩენი ბავშვები) დადიან ოთახში, უცებ მელა გამოდის და იჭერს ყველას, ვისაც დრო არ ჰქონდა რგოლში გადახტომა. დატყვევებული ბავშვი მელა ხდება, მელა კი ქათამი (10 წთ.).

ბავშვებისთვის ეს აქტივობები ძალიან საინტერესო იქნება და ისინი სიამოვნებით შეასრულებენ მათ თამაშს.

გაკვეთილის შეჯამება

პირველ რიგში უნდა მოუყვეთ ბავშვებს ტყის შესახებ.

ტყე არასოდეს სძინავს. მზესთან ერთად იღვიძებენ დათვები, ციყვები, კურდღლები, მგლები. რა სხვა ტყის ცხოველები იცით? ისინი აგროვებენ საკვებს მთელი დღის განმავლობაში. დათვები ჭამენ ჟოლოს, ციყვები ჭამენ თხილს და გირჩებს, მგლები ნადირობენ კურდღლებზე. რისი ჭამა უყვართ კურდღლებს? ტყეში ქათმებიც ცხოვრობენ. მათ ეძახიან კაპერკაილი, თხილის როჭო. ისინი თავიანთ სახლებს პატარა ხვრელებში აშენებენ. და კიდევ ვინ აშენებს საკუთარ სახლებს? წვრილი ტოტებისაგან ციყვი აშენებს სახლს. მათგან ის აკეთებს წრეს ორი კარით.რატომ აქვს ციყვს ასეთი დიდი კუდი? მისი დახმარებით მისთვის უფრო ადვილია ტოტებზე ხტუნვა, ზამთარში კი მასთან ერთად იმალება, როგორც საბანი. როგორ ნადირობს მელა? თაგვებს ესმის და თათებს მიწას ურტყამს. თაგვები შიშობენ და გარბიან სახლებიდან. აქ მელა იჭერს მათ. რა საინტერესო რამ იცით ტყის შესახებ?

შემდეგ თავად გააკეთეთ სავარჯიშოები. საშუალო ჯგუფში ფიზიკური აღზრდა ძალიან სახალისო იქნება, თუ ყველაფერს ზღაპარს მოჰყვებით. მაგალითად, მზე ამოვიდა (ყველა იჭიმება), კურდღელი ხტება გაზონზე (ხტუნავს), დათვები გაბრაზებული ცურავს, მეტი ძილი სურთ (დააჭენებენ, აწევენ ფეხებს).

კლასის დასასრული

როდესაც ბავშვების სავარჯიშოები დასრულდება, უნდა გაკეთდეს მოკლე შეჯამება. ჰკითხეთ ბავშვებს, რა მოეწონათ ყველაზე მეტად ტყეში. რომელი ცხოველები ხტებიან ყველაზე მეტად და რომელი ყველაზე მძიმე. დასვით რამდენიმე შეკითხვა ტყის შესახებ გახსნის ისტორიიდან.

შეგვიძლია ერთად შევიკრიბოთ აღჭურვილობა და ვკითხოთ, სად სურთ ბავშვებს წასვლა.

ზემოქმედება ბავშვებზე გაკვეთილის დროს

ზოგიერთი რამ შეიძლება ჯერ არ გამოდგეს მცირეწლოვან ბავშვებს. ვიღაცამ არ იცის სკამზე სიარული, ვიღაცას არ შეუძლია ტანსაცმლის ქინძისთავები. არ არის საჭირო დაჟინებული დავალების შესრულება ან ბავშვის გაკიცხვა ამისთვის. საშუალო ჯგუფში ფიზიკურმა აღზრდამ უნდა გასწავლოს რაღაც ახალი და არ დაკარგოს საკუთარი ძალების ცდის სურვილი.

თუ რამე არ გამოსდის ბავშვს, აღმზრდელის ამოცანაა გაახალისოს იგი და ნაზად უბიძგოს მას ამისკენ. მაგალითად, აიღეთ ბავშვს ხელი და აჩვენეთ, როგორ არის შეხსნილი ტანსაცმლის სამაგრები. შემდეგ შესთავაზეთმან თავად სცადო ეს.

ასეთი ფიზიკური აღზრდა საშუალო ჯგუფში მუდმივი უნდა იყოს.