2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 04:08
ფსიქოლოგებმა დაამტკიცეს, რომ სათამაშო აქტივობა სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ჰარმონიული ყოვლისმომცველი განვითარების განუყოფელი კომპონენტია. ეს გამოწვეულია ბავშვებში გონებრივი პროცესების განვითარების ასაკთან დაკავშირებული მახასიათებლებით. ამ ტიპის აქტივობების დახმარებით სკოლამდელი ასაკის ბავშვები სწავლობენ მათ გარშემო არსებულ სამყაროს, სწავლობენ კომუნიკაციას და თანატოლებთან ურთიერთობას და ადაპტირდებიან საზოგადოებაში. საბავშვო ბაღში სათამაშო საქმიანობის ერთ-ერთი ეფექტური სახეობაა თეატრი. ასეთ აქტივობებში სკოლამდელი ასაკის ბავშვები აჩვენებენ შემოქმედებით აქტივობას, აცნობიერებენ თავიანთ პოტენციალს, ავითარებენ შესაძლებლობებს. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია თეატრალური თამაშების ჩატარება სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. მსგავსი აქტივობები სკოლამდელ დაწესებულებაში სხვადასხვა ფორმით ეწყობა. იმის შესახებ, თუ რა ტიპის თეატრებია საბავშვო ბაღში და როგორ მოვაწყოთ ისინი სწორად, განვიხილავთ ამ მასალაში. გარდა ამისა, ჩვენ გაგიზიარებთ საინტერესო იდეებს ასეთი სამუშაოს ატრიბუტებისა და ინვენტარის შესაქმნელად.
თეატრალური თამაშის გავლენა სკოლამდელი ასაკის ბავშვის განვითარებაზე
შეუძლებელია გადაჭარბებული იყოს თეატრალური თამაშების სასარგებლო გავლენა სკოლამდელი ასაკის ბავშვების განვითარებაზე. ასეთი აქტივობები ხელს უწყობს:
- ბავშვების მიერ სასწავლო მასალის სწავლა და კონსოლიდაცია;
- მეტყველების და მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარება;
- კომუნიკაციის უნარების ჩამოყალიბება;
- შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება, ბავშვების ნიჭის გამოვლენა;
- სხვებთან ურთიერთობის უნარის ჩამოყალიბება;
- მგრძნობიარე-ემოციური სფეროს ჩამოყალიბებამდე;
- მუდმივი ინტერესის გაჩენა მხატვრული ლიტერატურის, წიგნების მიმართ;
- ესთეტიკური გემოვნების აღზრდა;
- ისეთი პიროვნული თვისებების განვითარება, როგორიცაა მიზანდასახულობა, ნება, ინიციატივა და სხვა.
თეატრების ტიპები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში
ამგვარად, სკოლამდელ განათლებაში თეატრალური აქტივობების ორგანიზება მთელ რიგ საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო მიზნებს წყვეტს. გარდა ამისა, ხელს უწყობს სახელმწიფო სტანდარტის მოთხოვნების შესრულებას, რადგან პედაგოგიური მუშაობის ამ ფორმის წყალობით ბავშვები სწავლობენ იდეების დამოუკიდებლად წამოყენებას, კამათს, ინიციატივისა და შემოქმედებითობის გამოვლენას.
რა ტიპის თეატრების მოწყობა შეიძლება საბავშვო ბაღში? პედაგოგიურ ლიტერატურაში შემოთავაზებულია ისეთი აქტივობების ჩატარება სკოლამდელ ბავშვებთან, როგორიცაა:
- მაგიდის თეატრი;
- პოსტერი;
- გასეირნება;
- მაჯის;
- გარე;
- ცოცხალი თოჯინების თეატრი.
თავის მხრივ, თითოეული ეს სახეობა იყოფა ქვესახეობებად. Უფრო მეტითითოეული მათგანი ქვემოთ იქნება აღწერილი.
სტენდის თეატრი
სტენდის თეატრი არის ნებისმიერი ზედაპირი, რომელზეც დამაგრებულია ფიგურები-ფიგურები და დეკორაციები. ეს ტიპი მოიცავს:
- თეატრი ფლანელგრაფზე (ტიპით დაფარული დაფა). ამ ტიპის აქტივობის ორგანიზებისთვის დაგჭირდებათ არჩეული ნამუშევრის სამრეწველო ან თვითნაკეთი ფლანელოგრაფი და ფიგურები-პერსონაჟები, რომლებზეც ზურგზე უნდა დაამაგროთ Velcro. ამრიგად, სიუჟეტის განვითარებასთან ერთად, ბავშვს ეწვევა ფლანელგრაფზე მიამაგროს საჭირო ფიგურები.
- მაგნიტური, ფაქტობრივად, იგივეა, რაც წინა ხედი, გამოყენებულია მხოლოდ ლითონის დაფა და ველკროს ნაცვლად ფიგურებზე მაგნიტური ზოლებია დამაგრებული. ასეთი თეატრის საფუძველი და, შესაბამისად, პერსონაჟები ძალიან განსხვავებული ზომისაა: პატარა მაგიდის ვერსიიდან დაწყებული აუდიტორიის ან მუსიკალური დარბაზის სრულფასოვან ეკრანამდე.
- ჩრდილების თეატრი ბაღებში ყველაზე იდუმალი და უჩვეულოა ბავშვების აღქმისთვის, სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ენთუზიაზმით მონაწილეობენ ასეთ თამაშში. ამ ტიპის თეატრის მოსაწყობად დაგჭირდებათ ეკრანი (ვერტიკალურად დაჭიმული თეთრი ქსოვილი), ფარანი ან მაგიდის ნათურა (ეკრანის ზომის მიხედვით) და შავი მუყაოს ფიგურები. სათამაშო პერსონაჟების ნაცვლად, ჩრდილების შექმნა შესაძლებელია უშუალოდ ხელით და თითებით. ამ ხედს ეწოდება "ცოცხალი ჩრდილების თეატრი".
მაგიდის თეატრი
ამ ტიპის თეატრის სახელი თავისთავად მეტყველებს - სათამაშო აქტივობები ტარდებამაგიდა. მისი თავისებურება იმაში მდგომარეობს, რომ დეკორაციები და პერსონაჟები მცირე ზომის უნდა იყოს, რათა შეძლოს თამაშის ყველა საჭირო ატრიბუტის ზედაპირზე განთავსება. რა არის მაგიდის თეატრი საბავშვო ბაღში:
- ქაღალდი (მუყაო). ხშირად ასეთი დასრულებული თეატრი შეგიძლიათ ნახოთ ნებისმიერ საბავშვო ჟურნალში - თქვენ უბრალოდ უნდა მოაჭრათ და შეაგროვოთ ყველა საჭირო დეტალი და შეგიძლიათ დაიწყოთ სპექტაკლი.
- Magnetic არის ლითონის დაფა მაგნიტებით - ზღაპრის გმირები.
- ნატურალური მასალისგან დამზადებული თეატრი, როგორიცაა გირჩები, წაბლი, მუწუკები და ა.შ. მოსახერხებელია ასეთი პერსონაჟების ქვიშის ყუთში მოთავსება.
მაჯის თეატრი
ამ სახეობაში შედის თეატრალური აქტივობები, რომლებიც საჭიროებენ ატრიბუტებს, როგორიცაა თითის თოჯინები ან სათამაშოები - "ხელთათმანები". საბავშვო ბაღში არის შემდეგი ტიპის თეატრები:
- თითი;
- ხელთათმანი.
რა არის საჭირო ასეთი თეატრალური აქტივობის მოსაწყობად? პირველ რიგში, თქვენ გჭირდებათ ეკრანი. მისი ზომა პირდაპირ დამოკიდებულია პერსონაჟების ზომაზე. თავის მხრივ, თოჯინებს ყველაზე ხშირად მასწავლებელი დამოუკიდებლად აკეთებს. მაგრამ მოსწავლეებს ასევე შეუძლიათ აქტიური მონაწილეობა მიიღონ პერსონაჟების შექმნაში. მაგალითად, თითის თოჯინების დამზადება შესაძლებელია მუყაოს კონუსებისგან, ქსოვილისგან, ჩოგბურთის ბურთებისგან და სხვა მასალებისგან.
"ხელთათმანების თოჯინების" დამზადება შესაძლებელია, მაგალითად, ხელთათმანებიდან ან წინდებიდან, საჭირო ელემენტების ძირამდე შეკერვა (სახე, ხელები, ტანსაცმელი დადა ა.შ.).
მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ თითის თეატრი, გარდა სხვა უპირატესობებისა, ეფექტურად ავითარებს სკოლამდელი ასაკის ბავშვებს ნატიფ მოტორულ უნარებს, რაც, თავის მხრივ, პირდაპირ მოქმედებს ბავშვების მეტყველების ფორმირებაზე.
ცხენის თეატრი
რა არის საცხენოსნო თეატრი? ეს ტერმინი რუსმა მარიონეტებმა XVI საუკუნეში შემოიღეს. მისი თავისებურება მდგომარეობს იმაში, რომ თოჯინები უფრო მაღალია ვიდრე ის, ვინც მათ აკონტროლებს. არსებობს შემდეგი ფორმა:
- ლერწმის თეატრში გამოიყენება თოჯინები, რომლებიც, შესაბამისად, მაღალ ხელჯოხზე ფიქსირდება, ხოლო პერსონაჟებს, ვინც მართავს, ეკრანის მიღმა იმალება.
- ბე-ბა-ბოს თეატრი ძალიან პოპულარული ხდება. პრინციპში, ეს არის იგივე "ხელთათმანი", რადგან თოჯინები ხელზეა. ერთადერთი განსხვავება ისაა, რომ გამოიყენება მაღალი ეკრანი და, ამრიგად, პერსონაჟები მაყურებელს აჩვენებენ თოჯინის სიმაღლეზე მაღალ დონეზე.
- არანაკლებ საინტერესოა კოვზების თეატრი საბავშვო ბაღში. ასეთი სათამაშო აქტივობების ატრიბუტები ძალიან ადვილია საკუთარი თავის შექმნა. ამისთვის საჭიროა ხის კოვზი. მის ამოზნექილ ნაწილზე დახატულია პერსონაჟის სახე, სახელურზე კი ზღაპრის გმირის სამოსი. საბავშვო სპექტაკლის წარმოდგენის დროს პატარა თოჯინები სახელურზე კოვზებიდან გამოსულ პერსონაჟებს უჭერენ.
გარე თეატრი
თოჯინების თოჯინები გამოიყენება გარე თეატრში. საკუთარი თავის დამზადება საკმაოდ რთულია, ამიტომ ყველაზე ხშირად ისინი ყიდულობენ სპეციალიზირებულ მაღაზიებში. Იმის გამოამ ტიპის თეატრალური საქმიანობის ეს თვისება საბავშვო ბაღებში იშვიათად იმართება. მაგრამ ეს არის თოჯინების თეატრი, რომელიც იწვევს ემოციების ქარიშხალს და აღფრთოვანებას სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში. ვინაიდან ბავშვებს ჯერ კიდევ არ ესმით ასეთი თოჯინების მოქმედების მექანიზმი, ბავშვებს წარმოუდგენიათ, რომ სათამაშოები თავად "გაცოცხლდნენ". სწორედ „სასწაულის“, „ზღაპრის“ელემენტი უწყობს ხელს სკოლამდელ ბავშვებში დადებითი ემოციების გაჩენას.
ცოცხალი თოჯინების თეატრი
მაგრამ უფრო ხშირად, ვიდრე სხვები, საბავშვო ბაღში ეწყობა "ცოცხალი" თოჯინების თეატრი. ასეთი აქტივობები შეიძლება ჩატარდეს როგორც გაკვეთილი მეტყველების, სამყაროს განვითარებაზე, უცხო ენის შესწავლაზე, ასევე დასვენების დროს. გარდა ამისა, ცოცხალი თეატრის სპექტაკლი შეიძლება მიეძღვნა რაიმე დღესასწაულს, როგორიცაა მასლენიცა ან ახალი წელი.
განასხვავებენ აღწერილი თამაშის აქტივობების შემდეგ ტიპებს:
- ნიღბების თეატრი;
- გიგანტური თოჯინების თეატრი.
ეს უკანასკნელი ყველაზე ხშირად ტარდება როგორც დასასვენებელი აქტივობა სკოლამდელ დაწესებულებებში. გიგანტური თოჯინების როლებს ასრულებენ მოზრდილები ან უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები. მცირეწლოვან ბავშვებს მხოლოდ მაყურებლის როლი შეუძლიათ.
მაშინ, როგორც ნიღბის თეატრი შესაფერისია ნებისმიერი ასაკის ბავშვებისთვის. ყველაზე პატარა მოსწავლეებსაც კი აქვთ ზღაპრის გმირში „რეინკარნაციის“შესაძლებლობა. მასწავლებელს შეუძლია შესთავაზოს ბავშვებს ასე უჩვეულოდ მოუყვონ ისტორია, რომელიც ბავშვებს უყვართ, ან მოამზადონ სრულფასოვანი წარმოდგენა მშობლებისთვის.
სკოლამდელ ბავშვებს შეუძლიათ დამოუკიდებლად გააკეთონ ნიღბები მომავალი სპექტაკლისთვის მასწავლებლის ხელმძღვანელობით, მაგალითად, მხატვრული და ესთეტიკური განვითარების გაკვეთილებზე ან დასვენების დროს.
როგორ გავაკეთოთ ეკრანი სკოლამდელი თეატრისთვის?
სკოლამდელ ბავშვებთან ერთად თეატრალური აქტივობის ორგანიზებისთვის დაგჭირდებათ სხვადასხვა ატრიბუტები, მათ შორის ნიღბები, თოჯინები, დეკორაციები. რა თქმა უნდა, საჭირო აღჭურვილობის შეძენა შესაძლებელია სპეციალიზირებულ მაღაზიებში. მაგრამ ბავშვების მოწვევით ზღაპრის თეატრალიზაციისთვის საჭირო აღჭურვილობის დასამზადებლად, შესაძლებელია არა მხოლოდ სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო პროცესის დივერსიფიკაცია, მუშაობის მოტივაციის ამაღლება, არამედ ძირითადი საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო მიზნების რეალიზება..
რისგან შეგიძლიათ შექმნათ თეატრი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის? ასეთი შემოქმედებითი საქმიანობის უმრავლესობისთვის საჭიროა თეატრის ეკრანი. საბავშვო ბაღს ჩვეულებრივ აქვს მითითებული ინვენტარი სათამაშო ოთახში ან მუსიკალურ ოთახში. მაგრამ საჭირო ზომის ეკრანის არარსებობის შემთხვევაში, თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ის თავად.
თეატრალური თამაშისთვის ასეთი ატრიბუტის გასაკეთებლად ყველაზე მარტივი გზა კარებში სქელი ქსოვილის გაჭიმვაა. იმისდა მიხედვით, თუ რა ტიპის აქტივობა უნდა განხორციელდეს, მასალაში იჭრება „ფანჯარა“, ან კეთდება შეწევა ზევით, რათა განთავსდეს სიმბოლოები.
თითის ეკრანი
თითის თეატრის ორგანიზებისთვის, დაგჭირდებათ პატარა ეკრანი. ამიტომ, ეს ატრიბუტი შეიძლება დამზადდეს მუყაოს ყუთებიდან, რომლის ბოლოში აუცილებელია ხვრელის გაჭრა. შემდეგ ასეთი ეკრანი უნდა იყოს ესთეტიურად დაპროექტებული. რეკომენდებულია ყუთის გაფორმება უნივერსალური დეკორაციებით, რათა ახალი ეკრანის გაკეთება არ მოგიწიოთ.თითოეული ამბისთვის ცალკე. ასე რომ, შეგიძლიათ მოაწყოთ ტყის გაწმენდის სახით, მოათავსოთ „სახლი კიდეზე“.
თოჯინები თეატრისთვის სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში იმპროვიზირებული მასალებისგან
სკოლამდელ ბავშვებს ძალიან მოსწონთ თეატრალური თამაშებისთვის თოჯინების-პერსონაჟების დამზადება უჩვეულო მასალებისგან. რისგან შეიძლება შეიქმნას ასეთი ატრიბუტები? მასწავლებელს, რომელიც მუშაობს შემოქმედებით მიდგომაზე, შეუძლია ფიგურების გაკეთება ყველაზე მოულოდნელი მასალებისგან. მაგალითად, ქაღალდის თეატრი არის ყველაზე მარტივი და სწრაფი გზა საკუთარი პერსონაჟების შესაქმნელად.
შეგიძლიათ ასევე გამოიყენოთ ხის ნაყინის ჩხირები თექაზე, ფოლგაზე, ფერადი თვითწებვადი ფენით. ასეთი პერსონაჟების ფოტოები თეატრალური საქმიანობისთვის შეგიძლიათ იხილოთ ქვემოთ.
მასალები პერსონაჟების შესაქმნელად
კიდევ რისგან შეიძლება შეიქმნას თოჯინების თეატრის პერსონაჟები:
- მუყაო, ბოლოში თითებისთვის ორი ხვრელის გაკეთება;
- ასანთის ყუთები;
- ჩოგბურთის ბურთები;
- ბურთები;
- ერთჯერადი ჭურჭელი: თეფშები, ჭიქები, კოვზები;
- წინდა, ხელთათმანები, ხელთათმანები;
- პლასტმასის ბოთლები;
- ნატურალური მასალა და ა.შ.
ამგვარად, შეგიძლიათ საბავშვო ბაღში მოაწყოთ სხვადასხვა ტიპის თეატრები. ასეთი აქტივობების დაგეგმვისას მნიშვნელოვანია მასწავლებელმა გაითვალისწინოს მოსწავლეთა ასაკი და ინდივიდუალური მახასიათებლები, მათი ინტერესები. გარდა ამისა, აუცილებელია არა მხოლოდ თეატრალური თამაშის სწორად ჩატარება, არამედ მეთოდურად სწორად დაფიქრება მოსამზადებელ და საბოლოო ეტაპებზე მუშაობისას.ბავშვები. ამ ფაქტორებზეა დამოკიდებული მთლიანად სკოლამდელ ბავშვებთან პედაგოგიური მუშაობის ეფექტურობა.
გირჩევთ:
თეატრალური კუთხე საბავშვო ბაღში: შეხვედრა, დიზაინის იდეები ფოტოებით, აღჭურვილობა სათამაშოებითა და აქსესუარებით და საბავშვო რეპერტუარი სპექტაკლებისთვის
სცენარები, დეკორაციები, კოსტიუმები… ამ ყველაფერს შეიძლება მივაწეროთ არა მხოლოდ სპექტაკლები, რომლებსაც მოზარდები ესწრებიან დასვენების გასამრავალფეროვნებლად. მაგალითად, საბავშვო ბაღში, თეატრის კუთხე ბავშვებს საშუალებას აძლევს ჩაძირონ თავიანთი საყვარელი ზღაპრების სამყაროში, ითამაშონ კეთილი და ბოროტი პერსონაჟების როლები და ისწავლონ სწორი არჩევანის გაკეთება
ბავშვთა გართობა საბავშვო ბაღში. საბავშვო ბაღში არდადეგების და გართობის სცენარები
ყველა მშობელმა იცის, რომ მათ უნდა განავითარონ შვილები ადრეული ასაკიდან და სურთ, რომ მათი შვილი იყოს უკეთესი, ჭკვიანი და ძლიერი, ვიდრე მათი თანატოლები. მიუხედავად იმისა, რომ თავად დედები და მამები ყოველთვის არ არიან მზად გასართობი და სადღესასწაულო სცენარებისთვის. ამიტომ ბავშვების გართობა ითვლება ყველაზე ერთგულ და ორგანულად (საბავშვო ბაღში)
TRIZ საბავშვო ბაღში. TRIZ ტექნოლოგიები საბავშვო ბაღში. TRIZ სისტემა
"არაფერია უფრო ადვილი, ვიდრე საინტერესოს შესწავლა" - ამ სიტყვებს მიაწერენ ცნობილ მეცნიერ ალბერტ აინშტაინს, ადამიანს, რომელიც მიჩვეულია ორიგინალურ და არატრადიციულ აზროვნებას. თუმცა, დღეს ძალიან ცოტა მოსწავლეს მიაჩნია რაიმე საინტერესო და ამაღელვებელი სწავლის პროცესი და, სამწუხაროდ, ასეთი ანტიპათია უკვე ადრეულ ასაკში იჩენს თავს. რა უნდა გააკეთონ მასწავლებელმა, რომ დაძლიონ სასწავლო პროცესის სიბნელე?
ბავშვი ტირის საბავშვო ბაღში: რა ვქნა? კომაროვსკი: ბავშვის ადაპტაცია საბავშვო ბაღში. ფსიქოლოგის რჩევა
თითქმის ყველა მშობელი იცნობს სიტუაციას, როდესაც ბავშვი ტირის საბავშვო ბაღში. რა უნდა გააკეთოს, კომაროვსკი E.O. - ბავშვთა ექიმი, პოპულარული წიგნებისა და სატელევიზიო შოუების ავტორი ბავშვთა ჯანმრთელობაზე - დეტალურად განმარტავს და ყველა მშობლისთვის ხელმისაწვდომია. რატომ ტირის ბავშვი და როგორ ავიცილოთ თავიდან ეს, ჩვენს სტატიაში გეტყვით
პროექტი საბავშვო ბაღში საშუალო ჯგუფში. კლასები ბავშვებთან ერთად საბავშვო ბაღში
ფედერალური საგანმანათლებლო სტანდარტი მიმართავს მასწავლებლებს, მოიძიონ ინოვაციური ტექნოლოგიები, საშუალებები, მეთოდები და ტექნიკა, რომლებიც გადაჭრიან ბავშვის პიროვნების, მისი შემეცნებითი და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარების პრობლემებს. პროექტი საბავშვო ბაღში საშუალო ჯგუფში არის კარგი შესაძლებლობა ამ ყველაფრის რეალიზებისთვის სხვადასხვა საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრირებით