ბავშვების სკოლისთვის მზადყოფნის დადგენა: ღირს 7 წლამდე ლოდინი?

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:48

დავები მათ შორის, ვისაც სჯერა, რომ სჯობს ბავშვი სკოლაში 6 წლის ასაკში გაგზავნო და ვინც ფიქრობს, რომ 7-მდე ჯობია დაელოდო, მარადიულია. ამიტომ მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა ინტუიციურად იგრძნონ, დადგა თუ არა დრო, რომ მათ საყვარელ შვილს აღმოაჩინოს საოცარი სასკოლო სამყარო მთელი მისი სიხარულითა და სირთულეებით. იქნებ ჯობია ცოტა ხანს დაველოდოთ? არსებობს მრავალი ფაქტორი, რომელიც გავლენას ახდენს ბავშვების სკოლისთვის მზადყოფნაზე.

ფსიქოლოგიური, ემოციური და სოციალური მზაობა სკოლისთვის

პირველ რიგში, რა თქმა უნდა, არის ე.წ. „სოციალური განვითარების“ფაქტორები. Რას ნიშნავს? ბავშვი, რომელსაც აქვს გარკვეული მსოფლმხედველობა, ცოდნა მის გარშემო არსებულ სამყაროზე, ნამდვილად მზად არის სკოლისთვის, იცის როგორ დაიმახსოვროს, განსაზღვროს და შეადაროს. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა უკვე კარგად ისაუბროს და შეძლოს თავისი აზრების ჩამოყალიბება. განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია საკუთარი ქცევის კონტროლის უნარი.

ბავშვების ემოციური მზადყოფნა სკოლისთვის დიდწილად განისაზღვრება გამძლეობის უნარით.ზოგიერთი რამ, რაც შეიძლება არ იყოს ძალიან საინტერესო თავად ბავშვისთვის. ერთი სიტყვით, ეს ეხება სიტყვის "უნდა" მნიშვნელობის გაგების უნარს.

ბავშვების სოციალური და კომუნიკაციური მზაობა სკოლისთვის დამოკიდებულია როგორც თანატოლებთან კომუნიკაციის, კონტაქტის დამყარებისა და ურთიერთობების დამყარების უნარზე, ასევე უფროსებთან კომუნიკაციის უნარზე (თქვენ არ შეგიძლიათ ზრდილობის, ავტორიტეტის გაგების გარეშე. უხუცესთა).

და ბოლოს, ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ფაქტორი, რომელიც განაპირობებს ბავშვების სკოლისთვის მზადყოფნას, არის … ბავშვის სურვილი იქ წასვლის.

J Chapey მინი ტესტი

იმისათვის, რომ დაადგინოთ მზად არის თუ არა თქვენი შვილი სკოლაში, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მინი-ტესტი, რომელიც შემუშავებულია ამერიკელი ბავშვთა ფსიქოლოგის ჯ. ჩაპეის მიერ. აქ არის მისგან მთავარი კითხვები.

ბავშვის ძირითადი გამოცდილება

• ბავშვს უნდა ჰქონდეს გარკვეული ინტერესები;
• თქვენ უნდა წაუკითხოთ მას სულ მცირე რამდენიმე წიგნი;
• ერთხელ მაინც ბავშვმა უნდა მოინახულოს მუზეუმი, ზოოპარკი ან ბიბლიოთეკა;
• თქვენ რეგულარულად უნდა ეწვიოთ შვილთან ერთად საჯარო ადგილებში: ფოსტა, მაღაზიები, ბანკები და ა.შ.

ფიზიკური განვითარება

• ბავშვს არ უნდა ჰქონდეს სმენის პრობლემა;
• მნიშვნელოვანია მხედველობის ყველა შესაძლო პრობლემა სკოლამდელი იყოს (საჭიროების შემთხვევაში ინიშნება სათვალე);
• ბავშვს უნდა შეეძლოს კიბეებზე ასვლა და ასვლა, ბურთით თამაში;
• სასურველია, რომ ბავშვმა მშვიდად იჯდეს ერთ ადგილას.

მეტყველების განვითარება

• ბავშვი თავდაჯერებულიასახელებს მის გარშემო არსებულ ობიექტებს;
• მას შეუძლია განსაზღვროს რეალობის ობიექტები და ახსნას მათი მიზანი;
• ძალიან კარგი, თუ ბავშვს შეუძლია განსაზღვროს საგნების პოზიცია სივრცეში (საწოლზე, ხის ქვეშ და ა.შ.);
• ბავშვს უნდა ჰქონდეს კარგი დიქცია;
• მას უნდა შეეძლოს მინიმუმ პრიმიტიული ისტორიის აგება.

ემოციური განვითარება

• ბავშვს უნდა ჰქონდეს პოზიტიური დამოკიდებულება სკოლაში სიარულის იდეის მიმართ (როგორც, მართლაც, მთელ მსოფლიოში);
• ადვილად ცვლის თავისი საქმიანობის ხასიათს;
• ბავშვთა ფსიქოლოგიური მზაობა სკოლისთვის ასევე დამოკიდებულია იმაზე, თამაშობს თუ არა ბავშვი მშვიდად (და აღიქვამს დამარცხებას) თამაშებში, სადაც არის კონკურენციის ელემენტი;
• ბავშვი დარწმუნებულია თავის შესაძლებლობებში.

კოგნიტური განვითარება

• ბავშვი პოულობს განსხვავებებს და მსგავსებებს ობიექტებს შორის;
• შეუძლია ანბანის ასოების გარჩევა;
• ადვილად დასამახსოვრებელია ახალი რიცხვები და სიტყვები, ნაჩვენები სურათები;
• შეიძლება შექმნას სიუჟეტი სურათებიდან;
• კარგია, როცა ბავშვს შეუძლია ამბის საკუთარი სიტყვებით მოყოლა, სიუჟეტის დაცვით.

კომუნიკაცია

• ბავშვს შეუძლია შეუერთდეს უკვე დაწყებულ თამაშს;
• იცის როგორ მოუსმინოს ყურადღებით, თანამოსაუბრის შეწყვეტის გარეშე;
• შეიძლება დაელოდო რიგში საჭიროების შემთხვევაში.

თუ ეჭვი გეპარებათ ქულების 20%-ზე მეტზე - დიდი ალბათობით, ამ დროისთვის ბავშვების სრული მზადყოფნა სკოლაში სწავლისთვის არ არის და ჯობია დაელოდოთამ მომენტში. ან დაიწყეთ შრომისმოყვარეობა, რათა დაეწიოთ წინ.