ქანდაკება პლასტილინისგან ბავშვებთან ერთად: მარტივი ხელნაკეთობები ნაბიჯ-ნაბიჯ აღწერილობით
ქანდაკება პლასტილინისგან ბავშვებთან ერთად: მარტივი ხელნაკეთობები ნაბიჯ-ნაბიჯ აღწერილობით
Anonim

გამოძერწეთ პლასტილინისგან ბავშვებთან ერთად და თავად ისიამოვნეთ პროცესით. ასეთი აქტივობა არა მხოლოდ დადებითად მოქმედებს ნამსხვრევების განვითარებაზე, არამედ აერთიანებს მშობლებსა და ბავშვებს. ერთ პროცესში ჩართვა სასწაულებს ახდენს! და რამდენი საოცარი ნივთის შექმნა შეიძლება პლასტილინისგან.

ბავშვების საყვარელი აქტივობა

ბავშვებთან ერთად პლასტილინისგან ვამზადებთ მრავალფეროვან ფიგურებს, ცხოველებს და ხილს. მოდელობაზე ალბათ ყველა დედა 1,5-დან 4 წლამდე შვილთან ერთად საუბრობს. მშობლების უმეტესობამ იცის, როგორ შეიძლება ამგვარმა აქტივობამ ბავშვის მოხიბვლა. და რამდენი ემოცია და სიამოვნება მოაქვს ახალ ხელობას საყვარელი ცხოველის სახით!

მშობლებთან ერთად
მშობლებთან ერთად

თანამედროვე პლასტილინს აქვს ძალიან რბილი სტრუქტურა. და 1, 5-2 წლის ბავშვიც კი ადვილად უმკლავდება ამას. მასალას აქვს მრავალფეროვანი ფერები, რაც პირველ რიგში იზიდავს.

რა სარგებლობა მოაქვს მოდელირებას?

მშობელთა უმეტესობამ იცის პლასტილინით თამაშის სარგებლობის შესახებ. მაგრამ რატომ არიან ისინი ასე სასარგებლო?

დამოუკიდებლობის განვითარება
დამოუკიდებლობის განვითარება

ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ თამაშები ვითარდება:

  1. კარგი მოტორული უნარები. სტატისტიკა ადასტურებს, რომ ბავშვები, რომლებიც ხუთ წლამდე თამაშობდნენ პლასტილინით, გაცილებით ნაკლებად მიმართავენ ლოგოპედს. ეს გამოწვეულია იმით, რომ წვრილი მოტორული უნარების ცენტრი მდებარეობს თავის ტვინის ქერქში, რომელიც აქტიურად ურთიერთქმედებს მეტყველებასთან. შესაბამისად, როდესაც ბავშვი ძერწავს, ის ავტომატურად ავითარებს მეტყველების ცენტრს.
  2. სიფრთხილე. ბავშვი პლასტილინისგან გააკეთებს იმას, რასაც თქვენ აჩვენებთ. და ასეთი თამაში მისთვის დიდ ინტერესს გამოიწვევს. პირველ რიგში, თქვენ გამოძერწავთ პატარა დეტალებს: წრეებს, ბურთებს და ა.შ. შემდეგ გადადით უფრო რთულზე. ამგვარად, ბავშვი თავად შექმნის საგნის ტექსტურას, ყველა დეტალს აქცევს ყურადღებას.
  3. გამძლეობა. ორიდან ხუთ წლამდე ბავშვის ძალიან რთულია რაიმეთი მოხიბვლა. ბავშვის ინტერესი საკმარისია მაქსიმუმ 10 წუთის განმავლობაში. მაგრამ თქვენი ფანტაზია და პლასტილინისგან ახალი ფიგურის მოწყობის შეთავაზება დაუყოვნებლივ აბრუნებს ბავშვს პროცესში. ამიტომ ასეთი აქტივობა დადებითად მოქმედებს გამძლეობის ჩამოყალიბებაზე.
  4. ტაქტილური მგრძნობელობა. ბავშვი საკუთარი შეგრძნებებიდან სწავლობს სხვადასხვა საგნების და მათი ტექსტურის შექმნას. ის ადვილად ცვლის თითებით.

რა თვისებები შეიძლება ჩაუნერგოს ბავშვს მოდელობამ?

გარდა იმისა, რომ ეს აქტივობა სასარგებლოა, ეხმარება პატარას ახალი უნარებისა და შესაძლებლობების მიღწევაში. ამიტომ, ბავშვებთან ერთად ვძერწავთ პლასტილინისგან ეტაპობრივად და ვავითარებთ მნიშვნელოვან თვისებებს.

ქანდაკება ეტაპობრივად
ქანდაკება ეტაპობრივად

თვისებები, როგორიცაა:

  1. მიყვარს მუშაობა. პლასტილინის პატარა ნაჭრების ზელვისას ბავშვი ხვდება, რომ კარგი შედეგის მისაღებად, ბევრი უნდა იმუშაოთ.
  2. კრეატიული აზროვნება. შეეცადეთ მიანიჭოთ თქვენს შვილს რაც შეიძლება მეტი დამოუკიდებლობა. დაე, ზღარბი უფრო კარტოფილს დაემსგავსოს, შანტერელს კი უცნაური ფორმა ჰქონდეს. ის თავად სწავლობს და ავითარებს წარმოსახვას და აზროვნებას.
  3. შექმნილი სიტუაციიდან გამოსავლის პოვნის უნარი. როდესაც რაღაც არ გამოდგება ნამსხვრევებისთვის, ის გთხოვს გამოსწორებას. თქვენ უნდა აჩვენოთ მას შესაძლო გადაწყვეტილებები. მაგალითად, დათვის ბელს თავი არ უჭირავს. შესთავაზეთ მისი მიმაგრება ტანზე ასანთის საშუალებით. ამრიგად, ბავშვი ადრეული ასაკიდან ისწავლის გამოსავლის პოვნას სხვადასხვა სიტუაციიდან. სინამდვილეში ვითარდება ლოგიკური აზროვნება, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია მზარდი ბავშვისთვის.

ადგილის მომზადება

ქანდაკება პლასტილინისგან ბავშვებთან ერთად! რა სახალისო აქტივობაა ეს. ერთობლივი მოდელირება ემოციურ დონეზე მაქსიმალურად აახლოებს მშობლებსა და ბავშვებს. ხოლო იმისთვის, რომ გაკვეთილებმა მაქსიმალური სიამოვნება მოიტანოს მშობლებსა და ბავშვებს, აუცილებელია სამუშაო ადგილის წინასწარ მომზადება.

ვამზადებთ ადგილს
ვამზადებთ ადგილს

საბავშვო ბაღებში შეიძლება მთელი ოთახი იყოს აღჭურვილი შემოქმედებითობისთვის. სახლში მნიშვნელოვანია, რომ იქ იყოს საბავშვო მაგიდა და მაღალი სკამი. გარდა ამისა, თქვენ უნდა შეიძინოთ პლასტილინის დაფა. ყველაზე ხშირად იგი დამზადებულია პლასტმასისგან.

ბავშვი მაქსიმალურად კომფორტული უნდა იყოს. დარწმუნდით, რომ გაკვეთილის დროს ნამსხვრევების უკანა მხარე არ დაიძაბება. იმის გამო, რომ ბავშვებს შეუძლიათ ძალიან გაიტაცონ მოდელირება და ხშირად ეს პროცესი 20 წუთზე მეტს გრძელდება.

ქანდაკება პლასტილინისგან ეტაპობრივად

ორი წლის ასაკში ბავშვებთან მუშაობა ძალიან მარტივია. მათ უკვე შეუძლიათ ადვილად გაიმეორონ თქვენს შემდეგ.მარტივი მოძრაობები. მაგრამ ნუ დაიწყებთ რთული საგნებით.

ნათელი ჩრდილები
ნათელი ჩრდილები

ასევე მიჰყევით ამ რჩევებს:

  1. შეიძინეთ რბილი პლასტილინი. თანამედროვე მარკებს ხელების სითბოთი გაცხელება არ სჭირდება.
  2. მოიწვიეთ თქვენი შვილი, დამოუკიდებლად მოაცილოს ნაჭერი პლასტილინის ძირითადი ფენიდან. მან ყველაფერი თავისით უნდა იგრძნოს.
  3. პირად მაგალითზე აჩვენეთ ნამსხვრევები, როგორ გააბრტყელოთ ბურთი ან ძეხვი ხელისგულებით. გაიმეორეთ იგივე მანევრები სპეციალური მოდელირების დაფით.
  4. სთხოვეთ, გააკეთოს რამდენიმე ბუშტი სხვადასხვა ფერში. ამასობაში კი ყვითელი პლასტილინისგან რქას აკეთებ. და მონიშნეთ ვაფლის ტექსტურა მატჩით. ყველაფერი ერთად მოვათავსოთ ნაყინში. ბავშვი აღფრთოვანებული იქნება ასეთი შედევრით.

რა უნდა გამოძერწოთ ერთიდან ორ წლამდე ბავშვებთან

ქანდაკება პლასტილინისგან 2 წლის ბავშვებთან ერთად! ამ ასაკში პლასტილინით ბავშვის დაინტერესება საკმაოდ რთულია. თუ ბავშვი დაინტერესდა, მაშინ შეგიძლიათ დაიწყოთ სწავლა. თუ არა, მაშინ ჯობია ეს აქტივობა ცოტა ხნით გადადოთ.

ფერების მრავალფეროვნება
ფერების მრავალფეროვნება

ორი წლის ასაკში ბავშვებმა უკვე იციან როგორ:

  1. მოზილეთ პლასტილინის პატარა ნაჭერი ხელებითა და თითებით.
  2. გააკეთე პატარა ბურთები.
  3. გააბრტყელეთ დაფაზე ჯოხების ან ძეხვის მსგავსი საგნები.
  4. გააკეთეთ ჩაღრმავები თითებით პლასტილინის ნაჭერში.
  5. გაასწორეთ ბურთი ერთი ან ორი ხელით.
  6. დაასხით პლასტილინი ფურცელზე.

ქანდაკება პლასტილინისგან ბავშვებთან ერთად 2 წლიდანწელი

თუ ბავშვმა გამოიჩინა ინტერესი, მაშინ შეგიძლიათ უსაფრთხოდ დაიწყოთ გაკვეთილები მარტივი ფიგურების გამოძერწვით.

მაგალითად, შეგიძლიათ გააკეთოთ:

  1. Apple. აიღეთ წითელი ან ყვითელი პლასტილინის ნაჭერი. გააბრტყელეთ იგი პატარა წრეში. შემდეგ აიღეთ ყავისფერი მასალა და გააბრტყელეთ პატარა ჯოხი დაფაზე. და ასევე პატარა მწვანე ნამცხვარი, საიდანაც ქმნის ფურცელს. ასანთის გამოყენებით დახაზეთ ფოთლის ტექსტურა. შეაერთეთ ყველა ინგრედიენტი ერთ ხილში.
  2. ვაშლის გამოძერწვა
    ვაშლის გამოძერწვა
  3. Lollipop. შეარჩიეთ თქვენთვის სასურველი პლასტილინის ფერი და ამოავლეთ ძეხვი. გააბრტყელეთ წრეში ისე, რომ ნათელ კარამელს დაემსგავსოს. მზა ფორმები ტკბილეულის ჩხირებზე დადეთ. უბრალოდ წინასწარ აუხსენით პატარას, რომ პლასტილინი უვარგისია.
  4. ლოკოკინა. გააბრტყელეთ 2 პატარა ძეხვი. ერთი წავა ნაჭუჭში, მეორე - სხეულზე. შემდეგ მოამზადეთ 3 წრე. ერთი - დიდი, იქნება თავი. და ორი პატარა თვალებით. დააკავშირეთ ყველა ელემენტი.

ასეთი მარტივი პლასტილინის მოდელირების ტექნოლოგია აუცილებლად მოხიბლავს თქვენს პატარას!

ზღარბის და მზის ძერწვა

მზისთვის გვჭირდება ყვითელი პლასტილინის პატარა ნაჭერი. და შემდეგ:

  1. გააკეთე პატარა ბურთი.
  2. შემდეგ თითების წნევით გადააქციეთ ნამცხვრად.
  3. რულეტი 2 გრძელი ყვითელი ძეხვი. ისინი უნდა იყოს რაც შეიძლება თხელი. ჩვენ მათ ერთმანეთში ვურევთ. თქვენ უნდა მიიღოთ ფლაგელი.
  4. ვყოფთ რამდენიმე ტოლ ნაწილად.
  5. მიამაგრეთ ტორტს წრეში. მზე მზადაა!
  6. მზე პლასტილინისგან
    მზე პლასტილინისგან

ზღარბის გამოძერწვა პლასტილინისგან ეტაპობრივად ნამდვილი შემოქმედებაა:

  1. გთხოვთ, ამოაჭერით პატარა ნაჭერი პლასტილინის მთავარი ნაჭერიდან.
  2. შექმენით ბურთის ფორმა და ამოიღეთ მჭიდი თითის წვერით.
  3. გააბრტყელეთ სამ პატარა ბურთულად, სასურველია შავი. შეაგროვეთ თვალები და ცხვირი.
  4. ჩვენ ვძერწავთ ზღარბს
    ჩვენ ვძერწავთ ზღარბს
  5. მიიღეთ სპაგეტი. წვრილად ვჭრით და ზღარბის სხეულში ჩავსვამთ. მიიღება ძალიან მიმზიდველი ნემსები. და ზღარბი წარმოუდგენლად საყვარელია!

შემიძლია დავხატო?

თუ ბავშვი უხალისოდ დათანხმდება მოდელობას, შეგიძლიათ სცადოთ ისეთივე საინტერესო აქტივობა. რბილი პლასტილინის დახმარებით ძალიან ადვილია ნახატების გაკეთება.

დახატე ან დაბეჭდე სურათი. მიზანშეწონილია აირჩიოთ შეღებვა დიდი ნახატებით. არსებობს მკაფიო მონახაზი და ბავშვის მართვა ადვილი იქნება.

ვთქვათ, გვაქვს კატის სურათი. მოიწვიე შენი შვილი დააბრმავოს ორი პატარა მწვანე წრე და კიდევ ორი პატარა შავი ელფერი. მიამაგრეთ ისინი თითების დაჭერით კნუტის თვალების მიდამოში.

თავიდან ასეთი აქტივობა ყველაზე საინტერესო იქნება ბავშვისთვის. ვინაიდან ბავშვისთვის ბევრად უფრო ადვილია პლასტილინის ფურცელზე დამაგრება, ვიდრე ნაწილების ერთმანეთთან დაკავშირება.

და რა გამოძერწოთ 4 წლიდან ბავშვებთან?

პლასტილინისგან ეტაპობრივად მოდელირება ამ ასაკში ბავშვებისთვის არც ისე საინტერესოა. ისინი დაინტერესებულნი არიან გლობალური შემოქმედებით. განსაკუთრებით საინტერესოა თქვენი საყვარელი მულტფილმის პერსონაჟის ჩამოყალიბება.

პროცესში ჩართვა
პროცესში ჩართვა

ჩვენ მოგაწოდეთ რამდენიმე ინსტრუქცია სხვადასხვა ხელნაკეთობების გამოძერწვისთვის. თქვენ შეგიძლიათ წაიკითხოთ ისინი, დაამატოთ თქვენი საკუთარი იდეები და ჩამოაყალიბოთ ის, რაც თქვენს შვილს სურს. რა თქმა უნდა, თავდაპირველად შექმნილი პერსონაჟი შეიძლება ცოტა არ იყოს თქვენს საყვარელ გმირს, მაგრამ დროთა განმავლობაში ბავშვი გამოცდილებას შეიძენს და უფრო მსგავსს შექმნის.

ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის მოქმედების თავისუფლების მინიჭება. მაშინაც კი, თუ ხედავთ, რომ მას რაღაც არ გამოსდის, შეეცადეთ არ გამოასწოროთ სამუშაო. მითითებები ასევე უნდა იყოს რბილი და ზუსტი, რათა ზიანი არ მიაყენოს ბავშვის შემოქმედებით ინტერესს. მიეცით საშუალება შექმნას რაიმე დამოუკიდებლად, დახმარების გარეშე.

გირჩევთ:

Რედაქტორის არჩევანი

AA ბატარეები: რა არის ისინი და რისი გამოყენება ჯობია?

როგორ გავხსნათ Eltis ინტერკომი გასაღების გარეშე

ფლანელეტის ქსოვილი: აღწერა, შემადგენლობა, აპლიკაცია

სურვილები მშობლებს, ყველაზე ძვირფას ადამიანებს დედამიწაზე

სასიყვარულო სურვილები: რა ვუთხრა შენს სულს?

წარმატების სურვილი ბიზნესში: ტექსტების მაგალითები პროზაში და ლექსში

მობილური თამაში "აკრძალული მოძრაობა": აღწერა, წესები და გართულებების ვარიანტები

საბავშვო ბაღში "მარტოობის კუთხე" ჯგუფში

როდის შეიძლება მივცეთ ბავშვებს ყურძენი და ყურძნის წვენი?

პარატროფია მცირეწლოვან ბავშვებში: ხარისხი, მკურნალობა

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ჰორიზონტალურ ზოლზე აწევა? როგორ გავზარდოთ აზიდვების რაოდენობა ჰორიზონტალურ ზოლზე

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ფანქრის სწორად დაჭერა: რჩევები მშობლებისთვის

ეტლები ტყუპებისთვის: მოდელები, აღწერილობები, რჩევები არჩევისთვის. ეტლები ტყუპებისთვის 3 1-ში

როგორ მოვაწყოთ დაბადების დღე ბავშვს "მინიონების" სტილში?

მუშაობის გეგმა მოსამზადებელ ჯგუფში მშობლებთან. შეხსენება მშობლებისთვის. რჩევა მშობლებს მოსამზადებელ ჯგუფში