ოჯახი. ოჯახის განმარტება. მრავალშვილიანი ოჯახი - განმარტება

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:37

ჩვენს სამყაროში, "ოჯახის" განმარტება ყველა ადამიანის ცხოვრებაში ორაზროვანია. რა თქმა უნდა, პირველ რიგში, ეს არის ენერგიის დიდი წყარო. და ადამიანი, რომელიც ცდილობს მისგან განშორებას, დიდი ალბათობით განწირულია წარუმატებლობისთვის. პრაქტიკაში, რაც არ უნდა დაღლილი იყვნენ ჩვენი ახლობლები, თუ რამე მოხდა, ისინი იქნებიან პირველი, ვინც სამაშველოში მოვლენ, გაიზიარებენ თქვენს წარუმატებლობას და საჭიროების შემთხვევაში დაეხმარებიან.

ოჯახი: ოჯახის განმარტება

ამ ტერმინის მრავალი ინტერპრეტაცია არსებობს. ს.ი.ოჟეგოვის ლექსიკონის მიხედვით, ეს არის ახლომახლო მცხოვრები ნათესავების ჯგუფი.

ის ასევე არის მცირე სოციალური ჯგუფი, რომელიც დაკავშირებულია ერთობლივი სახლის მოვლა-პატრონობით, ემოციური სიახლოვით, ურთიერთუფლებითა და ვალდებულებებით ერთმანეთის მიმართ.

ადამიანთა ეს ჯგუფი ასევე რეაგირებს საზოგადოებაში მომხდარ დადებით და უარყოფით ცვლილებებზე, რადგან ის მისი განუყოფელი ნაწილია, იცვლება.და ამავე დროს ვითარდება. ბუნებრივია, თავის მხრივ, თითოეულ ცალკეულ ოჯახს შეუძლია მოახდინოს თავისი გავლენა მის განვითარებაზე. ოჯახის, როგორც საზოგადოების ერთეულის განსაზღვრა პრიორიტეტულია. მისი გავლენა მასში მიმდინარე პროცესებზე მრავალჯერ იზრდება. ხოლო ოჯახის ფუნქციები, რომლის განსაზღვრებაც დემოგრაფიულ, ეკონომიკურ, სოციალურ და, რა თქმა უნდა, კულტურულ ხასიათზეა დაყვანილი, განუყოფელია საზოგადოებისგან. ისინი ყველა ამ კავშირს უფრო მონუმენტურს ხდის.

რა უფლებები აქვთ ოჯახის წევრებს, მათი მოვალეობების განსაზღვრა რეგულირდება შესაბამისი კანონით.

საზოგადოებაც და სახელმწიფოც დაინტერესებულია წარმატებული არსებობით. გარდა ამისა, შეიძლება აღინიშნოს, რომ ისინი გავლენას ახდენენ ერთმანეთზე, რაც ორმხრივია. ოჯახს აქვს ცალკე არსებობის უფლება თავისი წეს-ჩვეულებებითა და ღირებულებებით. დიდი პოტენციალი, რომელიც გავლენას ახდენს განვითარების ყველა პროცესზე, სწორედ მასშია.

ოჯახის წარმოშობა

სიტყვის "ოჯახის" განმარტების გამოყენებისას პრიმიტიულ საზოგადოებაში, ფ. ენგელსმა გამოკვეთა იმ ადამიანთა წრე, რომელთა შორისაც დაშვებული იყო სექსუალური ურთიერთობა. ასეთ საზოგადოებაში მთავარი მიზეზი, რომელიც ხელს უშლიდა საერთო ეკონომიკის წარმართვას, იყო უხამსი. შედეგად, საფრთხე შეექმნა საზოგადოების შენარჩუნებას, აიკრძალა სქესობრივი კავშირი ნათესავებთან. არსებობდა კონტროლის გარკვეული ნორმა, რომელიც არეგულირებდა ქალსა და მამაკაცს შორის ურთიერთობას. მაგრამ ქორწინება მაინც საკმაოდ იშვიათი იყო, ხშირად მამაკაცი ტოვებდა ქალს ბავშვის დაბადებამდე.

შრომის დანაწილების პროცესში ჩვენი გაგებისთვის ნაცნობი ქორწინება დაიწყო გაჩენა. მისი პირველივე გამოვლინება იყო პატრიარქატი. ცივილიზებული სამყაროს ქვეყნებში ლეგალურია მხოლოდ მონოგამიური ქორწინება, მაგრამ არის ქვეყნები, სადაც მრავალცოლიანობაა.

სოციალური შინაარსი შეიძლება მოიცავდეს როგორც ეკონომიკურ, ასევე ფსიქოლოგიურ ასპექტებს. უძველესი დროიდან ეკონომიური იყოფა სქესისა და ასაკის მიხედვით: საჭირო იყო ხანდაზმული მშობლებისა და ბავშვების მხარდაჭერა, რომლებმაც არ მიაღწიეს სრულწლოვანებას. მორალური და სოციალური ურთიერთობების საფუძველი იყო ბავშვების დაბადება და აღზრდა.

ქორწინების სამართლებრივი სტატუსი

რუსეთის ფედერაციაში ოჯახს (ოჯახის განმარტება ემყარება ქორწინებას) აქვს იურიდიული სტატუსი. ამის საფუძველზე სახელმწიფოს შეუძლია გააკონტროლოს საქმიანობა და დაისაჯოს კანონის დამრღვევი. საკანონმდებლო ნორმები ეფუძნება რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუციას. მაჩვენებლები:

1. უფლებები ქალებსა და მამაკაცებს შორის თანაბარია;
2. დემოკრატია არის ურთიერთობა, რომელიც იცავს უფლებებს.

არსებითი ცვლილება განიცადა მოქმედმა კანონმდებლობამ, რომელიც არეგულირებს ქორწინების შეწყვეტის პროცედურას. თუ არ არიან საერთო შვილები, რომლებმაც არ მიაღწიეს სრულწლოვანებას და ეს გადაწყვეტილება ორმხრივია, ქორწინება წყდება რეესტრის ოფისში. სასამართლოს შეუძლია გააუქმოს ქორწინება მიზეზების დაზუსტების გარეშე, მაგრამ ამავე დროს იცავს არასრულწლოვან ბავშვის ინტერესებს და ადგენს, თუ როგორ მოხდება მისი შენახვა და აღზრდა. ბავშვთა უფლებების კანონის თანახმად, ბავშვიარის ოჯახური ურთიერთობების მონაწილე, აქვს უფლება გამოთქვას საკუთარი აზრი, რაც შეეხება მის ცხოვრებას, შეუძლია თავად დაიცვას თავისი ინტერესები, მათ შორის სასამართლოში.

მნიშვნელოვანი ცვლილებები განიცადა ოჯახის კოდექსმაც, განსაკუთრებით მეუღლეთა ქონების შესახებ. ახალი კოდექსი განასხვავებს ქონების საკუთრების სამართლებრივ და სახელშეკრულებო რეჟიმს. როგორც რუსეთის ფედერაციის სამოქალაქო კოდექსშია ნათქვამი, ქონება, რომელიც შეძენილია ქორწინების დროს, მიუხედავად იმისა, ვისი სახელია გაცემული, ერთობლივად არის შეძენილი. იგივე კოდექსი იძლევა საქორწინო კონტრაქტის დადების საშუალებას, ადგენს, როგორი უნდა იყოს მისი შინაარსი, რა პირობებში შეიძლება შეიცვალოს, როგორ შეიძლება შეწყდეს და როგორ გამოცხადდეს ბათილად. ხელშეკრულებით შეიძლება განისაზღვროს ქონების საკუთრება მთლიანად ან თითოეულზე ცალკე.

ოჯახის სტრუქტურა

ძალაუფლება შეიძლება აშენდეს ეკონომიკური ან მორალური ავტორიტეტის საფუძველზე და თუ სტრუქტურას გავითვალისწინებთ ტრადიციული შეხედულებით, უნდა განვასხვავოთ ოჯახური ურთიერთობების ორი ტიპი:

1. ავტორიტარული, როცა ყველა ფუნქცია კონცენტრირებულია ოჯახის მხოლოდ ერთი წევრის ხელში;
2. დემოკრატიული, როცა მეუღლეებს აქვთ თანაბარი გადაწყვეტილების მიღების უფლება.

დღეს ჭარბობს მეორე ტიპი, ანუ თანასწორობა. იმის მიხედვით, თუ როგორ განვითარდა იგი რუსეთში, ქალი, როგორც წესი, მართავს ოჯახს, განსაკუთრებით თუ მცირეწლოვანი ბავშვები არიან. ეს მისაღებია, განსაკუთრებით ტრადიციულ ოჯახში, სადაც როლები შემდეგნაირად ნაწილდება: მამაკაცი მუშაობს დაქალი აკეთებს სახლის საქმეს და ზრდის შვილს. ოჯახში რა როლი ენიჭება მამაკაცს, ხშირად განსაზღვრავს რა როლი ექნება შვილს მომავალში.

არსებობს ოჯახების კლასიფიკაცია ტიპის მიხედვით:

1. ავტონომიური, ანუ თანასწორობა. ოჯახური გადაწყვეტილებები მიიღება ერთად.
2. მთავარი როლი ქმარს ეკუთვნის. მისი გაგება და თვით ცხოვრებისადმი დამოკიდებულება ყველასთვის პრიორიტეტულია.
3. მთავარი როლი ცოლს ეკუთვნის, მაგრამ ქმრის აზრი ძალიან ფასდება, თითოეულ მეუღლეს აქვს უფლება მიიღოს დამოუკიდებელი გადაწყვეტილება.

ცხოვრების წესი და ურთიერთობა, მათ შორის საზოგადოებასთან, დამოკიდებულია ოჯახის სტრუქტურაზე. თუ ადგილი აქვს სტრუქტურის დარღვევას, ამან შეიძლება გამოიწვიოს შესაბამისი სოციალური ჯგუფის წევრების ფუნქციების შეცვლა.

პრობლემური ოჯახი

მისი განმარტება მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობის დარღვევაზე მოდის. ბავშვის არასწორი აღზრდის გამო ხდება გადახრები მის განვითარებაში.

შიშები, ემოციური პრობლემები, დეპრესია, აგრესია, მეტყველებისა და მოძრაობის დარღვევები არის ის, რასაც იწვევს დისფუნქციური ოჯახი.

განათლების ტიპების განმარტება ამ შემთხვევაში შეიძლება შემცირდეს შემდეგ ჩამონათვალზე:

1. ბავშვის უგულებელყოფა, ანუ განათლების ნაკლებობა. ასეთ ოჯახებში ბავშვი დამოუკიდებლად ცხოვრობს, ის არ იღებს სიყვარულს, სიყვარულს მშობლებისგან, საკმაოდ ხშირად შიმშილობს და ხეტიალობს კიდეც. ასეთი ცხოვრების მიზეზი არ არის მატერიალურიუზრუნველყოფა, მაგრამ სულიერი მოთხოვნები, რომლებიც არ დაკმაყოფილდა.
2. როდესაც ბავშვს ძალიან დიდი მეურვეობა აქვს. მშობლები მუდმივ კონტროლს ახორციელებენ ყოველ ნაბიჯზე: რას აკეთებს, რას ატარებს, რას ამბობს. ასევე არსებობს აკრძალვების სისტემა. ამგვარმა ქმედებებმა შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის უუნარობა გადაწყვეტილების მიღებისა და საკუთარი აზრის ნაკლებობამდე. დროთა განმავლობაში უყალიბდება არასრულფასოვნების განცდა, ვერ ეგუება ცხოვრებას. ის აზრები და გრძნობები, რომლებიც მას თავისებურად მიიჩნევს, სინამდვილეში მისი მამის ან დედის აზრები და გრძნობებია.
3. ბავშვს ოჯახის კერპი ზრდის. კონტროლი აქაც ხდება, მაგრამ ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი გათავისუფლდეს ყოველდღიური მოვალეობებისაგან და მოექცეს ყურადღების ცენტრში. ასეთი შემთხვევები ყველაზე ხშირად არასრულ ოჯახში გვხვდება. ხშირად ისინი მათთვის საშინაო დავალებას ასრულებენ, რაღაცეებს აკეთებენ და მომავალშიც იგივე მოთხოვნებს უყენებენ გარემოს. ისინი, როგორც წესი, არ იღებენ უმაღლეს განათლებას, არ მუშაობენ ერთ ადგილზე ექვს თვეზე მეტი ხნის განმავლობაში, რადგან არ შეუძლიათ დროულად გადაიტანონ თავიანთი სურვილები და სურთ მათი შესრულება.
4. ბავშვი გრძნობს თავს ტვირთად. ასეთ ბავშვებს ყოველთვის კვებავენ, აცმობენ, მაგრამ სიყვარულს არ იღებენ. მშობლები არ აღიარებენ, რომ ისინი უარს ამბობენ შვილზე, ეს შეიძლება შეინიშნოს, როდესაც ახალი შვილი გამოჩნდება ან როდესაც მშობლები განქორწინდებიან და ხელახლა ქორწინდებიან. ნაკლებად ხშირად ასეთი შემთხვევები ხდება ტყუპების გამოჩენის, ამინდის, ან თუ ასაკობრივი სხვაობა 3 წელზე ნაკლებია.
5. სასტიკი დამოკიდებულება. ეს დაკავშირებულია იმასთან, რომ მშობლები რისხვას აფრქვევენ მათზეწარუმატებლობა ბავშვზე და ისჯება მცირე გადაცდომისთვის. ასეთი ურთიერთობები, როგორც წესი, იმალება ცნობისმოყვარე თვალებისგან და ხდება ოჯახის ყველა წევრს შორის. ასეთ ოჯახებში შეიძლება არ იყოს სკანდალები ან ძალადობის სცენები, მაგრამ აქ მოქმედებს პრინციპი „მხოლოდ საკუთარი თავის დათვლა“.
6. მაღალი მორალური პასუხისმგებლობა. აღზრდა იმაში მდგომარეობს, რომ მშობლები დიდ მოთხოვნებს უყენებენ შვილს და ის ყველაფერში საუკეთესო უნდა იყოს. სიტუაცია შეიძლება გამწვავდეს, თუ მას ჰყავს ძმა ან და, უფროსს კი უმცროსზე ზრუნვა ეკისრება.
7. საკამათო მშობლობა. ეს ხდება მაშინ, როდესაც დედისა და მამის მოთხოვნები ურთიერთგამომრიცხავია.
8. ბავშვის აღზრდა ხდება ოჯახის გარეშე, ანუ ბავშვთა სახლში, სკოლა-ინტერნატში. ეს ინსტიტუტები ვერ შეცვლის დედას, ამიტომ ბავშვებს აქვთ პრობლემები გარე სამყაროში ნდობასთან დაკავშირებით, მაგრამ ისინი, ვინც ამ დაწესებულებებში ცხოვრობენ მშობლებთან ერთად, უარეს მდგომარეობაში არიან.

თანამედროვე ოჯახი

მოდით განვიხილოთ კიდევ ერთი განმარტება. თანამედროვე ოჯახი თანაბარი პარტნიორების საზოგადოებაა. იგი განსხვავდება წარსული დროის ტრადიციული კონცეფციისგან და შედგება ემოციური და ფსიქოლოგიური ფუნქციის ცვლილებაში. შვილებსა და მათ მშობლებს შორის ურთიერთობა შეიცვალა და ბევრი ადამიანისთვის ბავშვები ცხოვრების მთავარი აზრია. ეს ართულებს ოჯახურ ცხოვრებას და კარგი მიზეზის გამო.

არასრული ოჯახი

ეს საკითხი საკმაოდ აქტუალურია თანამედროვე სამყაროში, რადგან ადამიანები, რომლებსაც არ აქვთ ურთიერთობა პარტნიორთან, ქმნიან არასრულ ოჯახს. განმარტება შეიძლება ჩამოყალიბდეს შემდეგნაირად:ბავშვები, რომლებიც იზრდებიან ერთ-ერთი მშობლის გარეშე. უმეტეს შემთხვევაში, ეს ართულებს მათ მატერიალურ მდგომარეობას და ასევე ართმევს მათ სრულფასოვან სულიერ ცხოვრებას, რომელიც ოჯახს შეუძლია.

ეს არის მცირე ჯგუფი არასრული კავშირებით, მას არ აქვს ტრადიციული ოჯახური ურთიერთობები, როგორიცაა "დედა-მამა", "მამა-შვილები", "შვილები-ბებია-ბაბუები". ქალს, რომელიც შვილს მარტო ზრდის, მარტოხელა დედას უწოდებენ. მარტოხელა ოჯახები შეიძლება გამოჩნდნენ განქორწინების, ერთი მშობლის გარდაცვალების ან ქორწინების გარეშე დაბადების შემთხვევაში.

დღევანდელ სამყაროში ეს საკმაოდ ხშირად ხდება და ძნელია არ მიაქციო ყურადღება. ყოველწლიურად მათი რიცხვი იზრდება. მიზეზები შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი:

1. მეტი განქორწინებები. ყველაზე ხშირად, ბავშვები რჩებიან დედასთან, მას კი არასრული ოჯახი ჰყავს და მამა ან მარტოხელა ხდება, ან ბრუნდება მშობლებთან საცხოვრებლად, ან ხელახლა ქორწინდება. განქორწინების მთავარი ფაქტორი ოჯახური ღირებულებების შესუსტებაა.
2. უკანონო შვილების დიდი რაოდენობა. ბავშვის აღზრდა დაბადების მომენტიდან ხდება მხოლოდ დედის მიერ. ასეთ ოჯახში ყოველთვის მხოლოდ დედა-შვილი შედის. არსებობს რამდენიმე კატეგორიის შემთხვევები, როდესაც ისინი წყვეტენ შვილს უმამოდ: შეგნებულად და უნებურად.
3. სიკვდილიანობა მამაკაცებში. მთავარი მიზეზი ის არის, რომ მამაკაცებს აქვთ ბევრად უფრო მაღალი სიკვდილიანობა, ვიდრე ქალებში.

ერთ-ერთი პრობლემაა პროფესიული საქმიანობისა და მშობლის პასუხისმგებლობის ერთდროული შერწყმა. ამ მხრივ, დედა ყოველთვის ვერ ახერხებს გაცემასსაკმარისი დრო თქვენი შვილისთვის. იმისთვის, რომ ფინანსური მდგომარეობა მაღალ დონეზე იყოს, ქალმა აღზრდის საკითხები სხვა ადამიანებზე უნდა გადაიტანოს, რითაც თავს ართმევს შვილთან დროის გატარების შესაძლებლობას.

შეცდომები, რომლებიც ხდება ბავშვის არასრულ ოჯახში აღზრდის პროცესში:

1. ზედმეტად დაცვა;
2. აღკვეთა სასწავლო პროცესიდან;
3. მოქმედებები, რომლებიც ხელს უშლის მამასთან კომუნიკაციას;
4. ბავშვის მიმართ დამოკიდებულება, რომელიც გამოიხატება ან ზედმეტ სიყვარულში, ან გაღიზიანებაში;
5. ბავშვის სამაგალითო გახდომის სურვილი;
6. მოშორება ბავშვის მოვლისა და აღზრდისგან.

ბავშვები, რომლებიც გაიზარდნენ არასრულ ოჯახში, დიდი ალბათობით, ვერ შეძლებენ საზოგადოების საკუთარი ერთეულის შექმნას.

განხილული კონცეფციის სხვადასხვა კატეგორიები

მიმღები ოჯახი. განმარტება ჩამოყალიბებულია შემდეგნაირად: ეს არის მშობლის მზრუნველობის გარეშე დარჩენილი ბავშვების განთავსება, მეურვეობის ორგანოს აქტისა და მათსა და მშობლებს შორის შეთანხმების საფუძველზე, რომლებიც გადაწყვეტენ ბავშვის აღზრდას.

ასეთ მშობლებსა და შვილებს, რომლებიც დათმობილნი არიან განათლებაზე, მიმღები მშობლები ეწოდებათ.

არსებობს ასევე "ახალგაზრდა ოჯახის" ცნება. მისი განმარტება ასეთია: ეს არის ორი ახალგაზრდის კავშირი, რომლებიც დაქორწინებულები არიან არაუმეტეს სამი წლისა, რომელთა ასაკი არ აღემატება ოცდაათ წელს. თუ მათ ჰყავთ შვილები, მაშინ ქორწინების ხანგრძლივობას მნიშვნელობა არ აქვს.

შემადგენლობის მიხედვით დაფინანსური მდგომარეობა იყოფა რამდენიმე ტიპად: აყვავებული, სრული, სოციალური რისკის მქონე, სტუდენტი, არასრულწლოვანი დედები და წვევამდელები.

იურიდიული ოჯახი. მისი განმარტება ასე ჟღერს: ეს არის რამდენიმე დაკავშირებული ეროვნული სამართლებრივი სისტემის ერთობლიობა, რომელიც ეფუძნება სამართლის საერთო წყაროებს, მის სტრუქტურას და ფორმირების ისტორიულ გზას.

დიდი ოჯახი

რუსეთში შეიმჩნევა ამ კატეგორიის როლის შემცირების ტენდენცია. ამჟამინდელი საზოგადოება ნეგატიური გახდა ისეთი გაერთიანებების მიმართ, როგორიცაა მრავალშვილიანი ოჯახი. განმარტება საკმაოდ მარტივია: ეს არის საზოგადოების ერთეული, რომელსაც ჰყავს სამზე მეტი შვილი. საუკუნის დასაწყისში ადამიანთა ასეთი ჯგუფების რაოდენობა შეადგენდა რუსეთის მოსახლეობის უმრავლესობას. ისინი იყვნენ საზოგადოების სხვადასხვა ფენაში, როგორც ღარიბებში, ასევე მდიდრებში, ეს განპირობებულია ხალხის ტრადიციებით.

მრავალშვილიანი ოჯახების კატეგორიები:

1. ცნობიერი. მას აქვს ძლიერი ოჯახური ტრადიციები.
2. ერთ-ერთი მეუღლის მეორე ქორწინებაში, საერთო შვილის დაბადება პირველი ქორწინებიდან შვილების თანდასწრებით. ეს ორი კატეგორია კლასიფიცირდება როგორც აყვავებული ოჯახები.
3. ხშირად მშობლები უზნეო ცხოვრების წესს უტარებენ, სვამენ, არ მუშაობენ, იყენებენ შვილებს მატერიალური და მატერიალური დახმარების მისაღებად. ეს არის დისფუნქციური მრავალშვილიანი ოჯახი.

ამ კავშირის პრობლემების განსაზღვრა არასაკმარის მატერიალურ უსაფრთხოებაზე მოდის. საშუალო თვიური შემოსავალი ოჯახის ერთ წევრზე ძალიან დაბალია. ოჯახის ბიუჯეტის ძირითადი ნაწილი იხარჯება საკვებზე, დიეტაში კი ისეთი პროდუქტებია, როგორიცაახილი, ხორცი, კვერცხი და თევზი პრაქტიკულად არ შედის. ასეთი ოჯახების ბიუჯეტში არ შედის ბავშვების კულტურული, სპორტული, მუსიკალური განვითარების ხარჯები.

ასევე აქტუალურია სამსახურის შოვნის პრობლემა. თუ დედა არ მუშაობს და მამას დიდი ხნის განმავლობაში ანაზღაურება არ აქვს და ბავშვის შემწეობა არარეგულარულია, სამუშაოს შოვნის პრობლემაა.

საბინაო პრობლემა ჩვენს ქვეყანაშიც მწვავედ დგას.

ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური პრობლემა მდგომარეობს იმაში, რომ ასეთ ოჯახებში ბავშვები ცხოვრობენ თანაბარ პირობებში, არ არის კომუნიკაციის დეფიციტი, უფროსი ძმები ან დები ყოველთვის ზრუნავენ უმცროსებზე. მაგრამ იმის გამო, რომ მშობლები, როგორც წესი, ბევრს მუშაობენ, ბავშვების აღზრდას ცოტა დრო რჩება. აქ ფსიქოლოგიური კლიმატი რთულია და ეს გავლენას ახდენს ჯანმრთელობაზე.

დასკვნის სახით შეგვიძლია ვთქვათ, რომ უამრავი ბავშვი იბადება ობლად და მათი მთავარი ოცნება დედის და მამის პოვნაა. სამწუხაროდ, ვისაც მშობლები ჰყავს, ყოველთვის კარგად არ ექცევა მათ. მაგრამ ისინი ყოველთვის დაეხმარებიან რთულ დროს, თუნდაც იცოდნენ, რომ სანაცვლოდ მადლიერებას არ მიიღებენ. ის, რაც ჩვენმა წინაპრებმა ჩადეს სიტყვა „ოჯახის“კონცეფციაში (ოჯახის განმარტება ზემოთ იყო მოცემული), ჩვენ უნდა დავაფასოთ და გადავცეთ ბავშვებს.