სახატავი გაკვეთილი მოსამზადებელ ჯგუფში თემაზე "გაზაფხული", "ზამთარი", "კოსმოსი"

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:50

რაც უფრო იზრდება ბავშვი, მით მეტი მოთხოვნაა მასზე. ასე, მაგალითად, საბავშვო ბაღის უმცროსი ჯგუფების ბავშვებს სკოლაში მომზადება არ უწევთ, მაგრამ მოსამზადებელ ჯგუფებში ბავშვებს მიზანმიმართულად უვითარდებათ უნარები, რომლებიც შემდგომში გამოადგებათ. და ეს არის ნებისმიერ დაწესებულებაში. მოსამზადებელ ჯგუფში ხატვის გაკვეთილი ორიენტირებულია ბავშვის მომზადებაზე სკოლის გაკვეთილებისთვის. მისი მთავარი მიზანია შეამოწმოს ფანტაზია და მორალური მზადყოფნის დონე პეიზაჟის შეცვლისთვის.

კლასების ძირითადი თემები

რა თქმა უნდა, ბავშვები ხატავენ საბავშვო ბაღებში და საკმაოდ ბევრი. მაგრამ დაახლოებით კვირაში ერთხელ არის სპეციალური კლასი. მოსამზადებელ ჯგუფში ხატვა ხდება ზოგიერთის მიხედვითკონკრეტული თემა. ყველაზე ძირითადი არის:

• გაზაფხული;
• ზამთარი;
• ზაფხული;
• შემოდგომა;
• სივრცე;
• ცხოველები;
• ბუნება;
• ტრანსპორტი.

ზოგჯერ არის ძალიან განსაკუთრებული, საინტერესო გაკვეთილი. არატრადიციული ნახატი (მოსამზადებელი ჯგუფი) არ გულისხმობს საღებავების გამოყენებას, არამედ აზრების გამოსახატავად შესაფერის სხვა მასალას.

რა ტექნიკა

ეს მიდგომა საშუალებას აძლევს ბავშვს ყოვლისმომცველი განვითარება. ანუ თვითონ ირჩევს, რომელი მასალა გამოიყენოს, რომ თავისი იდეა გააცოცხლოს. ასე, მაგალითად, ბავშვები ხშირად იღებენ ფერად მუყაოს, საიდანაც მზადდება აპლიკაციები, რომლებიც ასევე ხატვის არატრადიციულ მეთოდს განეკუთვნება, თუ ნახატებით არის მორთული. ზოგჯერ ბავშვები ირჩევენ ზეთის ფანქრებს ან ცვილის ფანქრებს. მოსახერხებელია მათთან დახატვა და რაც მთავარია - ხელებსა და ტანსაცმელს არ აფერხებენ. მოსამზადებელ ჯგუფში ხატვის გაკვეთილი, თუმცა დაგეგმილია აღმზრდელების მიერ, როგორც წესი, სრულად აკონტროლებს თავად ბავშვებს. სწორედ ისინი წყვეტენ როგორ და რითი იქნება მათი ნახატები.

თემა: ზამთარი

დეკემბერში, იანვარსა და თებერვალში, პედაგოგები ჩვეულებრივ ადგენენ სწორედ ასეთ თემას კლასებისთვის. ბავშვები წყვეტენ კონკრეტულად რა შექმნან ქაღალდზე. მოსამზადებელ ჯგუფში ხატვის გაკვეთილი თემაზე "ზამთარი" ჩვეულებრივ მოიცავს შემდეგი ელემენტების სურათს:

• ფიფქები;
• ზამთრის ტყე ანბუნება;
• საშობაო სახლები და დეკორი;
• გარე თამაშები;
• საყვარელი ზამთრის თამაშები.

რას წარმოადგენენ ბავშვები? ჩვეულებრივ, ეს არის სავარჯიშოები ფანტაზიისთვის: ყველა თავად წყვეტს რა არის მისთვის უფრო საინტერესო და უფრო ახლოს. მაგალითად, ბევრი ხატავს სასწავლებელს ან თხილამურებს, მათი ოჯახი ქუჩაში, ახალი წელი სახლში, ზამთრის ბუნება. ბავშვებს უყვართ შემოქმედების თავისუფლება! მოსამზადებელ ჯგუფში ბავშვებმა, როგორც წესი, უკვე ზუსტად იციან, როგორ არის დახატული ესა თუ ის ელემენტი. მაგალითად, რომ ნაძვის ხე შეიძლება იყოს წარმოდგენილი რამდენიმე სამკუთხედით, ხოლო სახლი შედგება სხვა მათთვის ნაცნობი ფიგურებისგან.

მასწავლებლის დავალება

თუ ბავშვმა არ იცის როგორ გამოსახოს ესა თუ ის ელემენტი, მაშინ ლიდერმა უნდა შეუთვალოს, აჩვენოს, დაეხმაროს მას. ეს მისი მთავარი ამოცანაა. გარდა ამისა, მასწავლებელმა უნდა ისაუბროს იმაზე, თუ რა ფიგურები დაეხმარება ხატვას, რას ეძახიან, სად ჩანს. მთელი ეს ცოდნა მოგვიანებით გამოადგება ბავშვებს სკოლაში. უფრო მეტიც, ზოგიერთი საგანმანათლებლო დაწესებულება სკოლაში ცუდად მომზადებულ ბავშვებსაც კი არ იღებს.

მშობელთა დავალება

ბავშვის განვითარებაში ეხმარება ხატვის გაკვეთილი საბავშვო ბაღის მოსამზადებელ ჯგუფში. მშობლების ამოცანაა მხარი დაუჭირონ შვილების ყველა წამოწყებას, უთხრან მათ, თუ რა სახის ცოდნა დასჭირდებათ მათ მომავალში, რატომ არის ეს მნიშვნელოვანი, რატომ არის საჭირო. და, რა თქმა უნდა, დახატეთ მასთან სახლში. საბავშვო ბაღში გაკვეთილები არ არის საკმარისი, ყურადღება უნდა მიაქციოთ საშინაო ვარჯიშებს.

თემა: სივრცე

ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი თემა საბავშვო ბაღში ხატვისთვის. რატომ? რადგან კოსმოსის კვლევა ძალიან საინტერესოა! რას ხატავენ ბავშვები ჩვეულებრივ:

• რაკეტები;
• პლანეტები;
• ვარსკვლავები;
• ასტეროიდები;
• კომეტები;
• უცხოპლანეტელები;
• კოსმოსური მანქანები.

და ეს შორს არის ფანტაზიის საზღვრებისგან. აღსანიშნავია, რომ მოსამზადებელ ჯგუფში ხატვის გაკვეთილს თემაზე „სივრცე“ახლავს მასწავლებლის მოთხრობა, რა არის სივრცე, რა არის მასში, ვინ არიან ასტრონავტები, რას აკეთებენ, რატომ არის ეს მნიშვნელოვანი და აუცილებელი. ეს არ არის მხოლოდ სახვითი ხელოვნების გაკვეთილები, ეს არის მთელი საინტერესო მინი ლექციები, რომლებიც გავლენას ახდენს ბავშვების განვითარებაზე, მათ აზროვნებაზე, მსოფლმხედველობაზე.

თემა: გაზაფხული

ეს თემა ძალიან ჰგავს ზამთარს, თუმცა მას ბუნებრივად აქვს თავისი თავისებურებები და ნიუანსი. პირველ რიგში, მოსამზადებელ ჯგუფში ხატვის გაკვეთილი თემაზე "გაზაფხული" მოიცავს რამდენიმე ქვეთემას ერთდროულად. მეორეც, მასწავლებელმა დამატებით უნდა მოამზადოს სხვადასხვა მასალები სავარჯიშოებისთვის. რომელი ქვეთემები გამოიყენება ჩვეულებრივ:

• რა არის გაზაფხული;
• გაზაფხული ტყეში;
• ურბანული გაზაფხული;
• 8 მარტი;
• აღდგომა.

რა მასალებს ამზადებენ ჩვეულებრივ პედაგოგები:

• რატომ მიდის ზამთარი;
• რა არის წვეთები;
• როგორ ჩნდება მწვანე ფოთლები და ბალახი;
• რა დღესასწაულია "8 მარტი", რატომ?აღნიშნავენ, როგორც ულოცავენ დედებს, ბებიებს, დებს;
• რა არის "აღდგომა" და ყველაფერი მასთან დაკავშირებული.

მთელი ეს ცოდნა აუცილებლად გამოადგება ბავშვებს მომავალში. გარდა ამისა, სკოლა ხშირად სვამს კითხვებს ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროზე, ბუნებრივ პროცესებზე, როგორ და რა მუშაობს ბუნებაში. ბავშვებმა, რომლებმაც ეს იციან საბავშვო ბაღიდან, ბევრად უფრო ადვილად აღიქვამენ ახალ ინფორმაციას, თავს უფრო თავდაჯერებულად გრძნობენ ახალ გარემოში და უფრო სწრაფად ადაპტირდებიან.

რატომ მნიშვნელოვანია მომზადება

ბავშვები სკოლაში მოსვლისას თავიდან განიცდიან გარკვეულ სტრესს, რადგან იცვლება სიტუაცია, სხვა მოთხოვნები, სულ სხვაა სასწავლო მასალის წარდგენის ფორმა, ირგვლივ ახალი ხალხია. და ყველაფერს უნდა შეეგუო! ამიტომ, მნიშვნელოვანია უკვე მოსამზადებელ ჯგუფში დაიწყოს ბავშვების სწავლება, თუ რა შეიძლება იყოს მათთვის გამოსადეგი დაწყებით კლასებში. და მოამზადეთ ისინი ცვლილებისთვის. აღსანიშნავია, რომ სწორედ ხატვის გაკვეთილები ეხმარება ბავშვებს ახალი ინფორმაციის უფრო მარტივად და სწრაფად აღქმაში. ბავშვთა ფსიქოლოგებმა დაამტკიცეს, რომ სასიამოვნო და კეთილ გარემოში წარმოდგენილი ინფორმაცია კარგად შეიწოვება. ხატვა კი, თავის მხრივ, ხელს უწყობს ყოვლისმომცველ განვითარებას: ბავშვები არა მხოლოდ რაღაცას აკეთებენ ხელით, არამედ უსმენენ, იხსენებენ და პრაქტიკაში ახორციელებენ შეძენილ ცოდნას. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა მხარი დაუჭირონ ბავშვების ინტერესს სახვითი ხელოვნებისადმი, მისცეს მათ ახალი ცოდნა და სავარჯიშო თემები. არავითარ შემთხვევაში ეს არ უნდა იყოს აღსრულების განკარგულებები, არამედ რეკომენდაციები და რჩევა. ბავშვები არ არიანუყვართ და არ აღიქვამენ იმას, რაც მათ ეკისრებათ, მაგრამ მოსწონთ, როცა მათ ინტერესებს აქცევენ ყურადღებას. მშობლებმა და აღმზრდელებმა უნდა წაახალისონ ჩვილების დასაწყისი და უნარები მათი შემდგომი განვითარების სტიმულირებისთვის. ამასთან, შეცდომებიც უნდა აღინიშნოს, მაგრამ რბილი და სწორი ფორმით.