რა ასაკიდან უნდა ივარჯიშონ ბავშვები ქოთანში. რა ასაკში და როგორ ვავარჯიშოთ ბავშვი ქოთანში?

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:48

თითოეული დედა ყურადღებით აკვირდება შვილის განვითარებას, აწუხებს თუ არა ის სწორად იკვებება, დაიწყო თუ არა დროულად ცურვა, ჯდომა და სიარული. იგი გულმოდგინედ შემოაქვს დამატებითი საკვების მიღებას, მკერდიდან მოცილებას და ფიქრობს, როგორ გააკეთოს ეს სწრაფად და უმტკივნეულოდ. განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა ბავშვის ჰიგიენას. მიუხედავად იმისა, რომ ამჟამად მრავალჯერადი გამოყენების საფენების გამოყენება ბევრად აადვილებს ბავშვების კანის სისუფთავეს და სიმშრალეს, ადრე თუ გვიან დგება დრო, როდესაც მშობელი ფიქრობს: რა ასაკში უნდა ივარჯიშოს ბავშვი ქოთანში? ზუსტი პასუხის პოვნა ნაკლებად სავარაუდოა. მაგრამ ეს სტატია დაგეხმარებათ გაიგოთ წარმატებისა თუ წარუმატებლობის ყველა ნიუანსი და საიდუმლო ასეთ საპასუხისმგებლო საქმეში.

დაზოგვა, სისუფთავე თუ უბრალოდ გასაკეთებელი არაფერი?

პირველ რიგში უნდაიმის გასარკვევად, თუ სად და რატომ ჩნდება ეს აჟიოტაჟი ერთი შეხედვით მარტივი და ჩვეულებრივი საკითხის გარშემო, რომელიც დაკავშირებულია ბავშვის გაურთულებელ მოწყობილობასთან - ქოთანთან. ბოლოს და ბოლოს, არ არსებობს ბავშვი, რომელსაც არ ისწავლოს ამ მარტივი საგნის გამოყენება.

აქ არის ძირითადი მიზეზები, რომლებიც უბიძგებს ახალშობილ დედებს ასწავლონ შვილებს სისუფთავე.

1. მათ სურთ ვინმესთვის რაღაც დაუმტკიცონ. ისინი იწყებენ ამის გაკეთებას, მაგალითად, ისეთი მოსაზრებებიდან, რომ ყველა, ვინც მათ იცნობენ, დიდი ხანია ითხოვს „ვაი-ვეს“და მათი პატარა „არაფერია დანარჩენზე უარესი“. ზოგჯერ, პირიქით, დედებს სურთ გამოირჩეოდნენ მეგობრებს შორის. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველას ჩვილი ჯერ კიდევ საფენებშია და მათი ბავშვი "განსაკუთრებულია"!
2. ვინმეს სურს დაზოგოს ფული ტანსაცმლის რეცხვაზე და ძვირადღირებული საფენების ყიდვაზე, ან უბრალოდ დაიღალა საფენების არევით.
3. მესამე მიზეზი. დედამ სადღაც წაიკითხა, რომ გარკვეული ასაკის მიღწევის შემდეგ, ბავშვი უკვე მიდის ქოთანში და შეშინებული იყო. ჩამორჩება მისი შვილი განვითარებაში?

მნიშვნელოვანი მომენტი

ზოგიერთ დედას სრულიად არ აინტერესებს, რა ასაკში უნდა ივარჯიშოს ბავშვი ქოთანში. ისინი მშვიდად და დარწმუნებულნი არიან, რომ ყველაფერი თავისთავად და თავის დროზე მოხდება. ეს არის საუკეთესო შემთხვევაში. უარესია, როცა, პირიქით, მშობლებს ეჭვი ეპარებათ, რომ ბავშვი ვერ გაუმკლავდება და ეშინიათ ქოთანში ვარჯიშის მცდელობისაც კი. მართლაც, იმ შემთხვევაში, თუ შედეგი უარყოფითია, ეს გამოიწვევს უამრავ შფოთვას და წუხილს, რომ მათი ბავშვი არ აკმაყოფილებს განვითარების ზოგიერთ სტანდარტს.

თუ გაინტერესებთ რა ასაკში და როგორ უნდა მოამზადოთ ბავშვი ქოთანში, უნდა იცოდეთ ორი მნიშვნელოვანი პუნქტი. აუცილებელია გვესმოდეს, რომ ეს არის განსაკუთრებული უნარი, რომელსაც დიდი მნიშვნელობა აქვს ორგანიზმისთვის და გავითვალისწინოთ ბავშვის ინდივიდუალური მზადყოფნა, ისწავლოს ამოიცნოს და გააკონტროლოს ამ პროცესებთან დაკავშირებული მათი სწრაფვა და მოქმედებები. სურვილი მოდის ფსიქიკის გარკვეულ სიმწიფესთან ერთად.

ექსპერტის აზრი

არც ერთი პედიატრი არ იტყვის, როდის არის სწორი ბავშვის გაწვრთნა. ითვლება, რომ ყველაზე მიზანშეწონილია ამ პროცესის დაწყება, როდესაც ბავშვი 18 თვეს მიაღწევს. ეს დასკვნა ეფუძნება ორგანიზმის ფიზიოლოგიურ მახასიათებლებს, ვინაიდან ამ ასაკამდე შარდვა და განავალი რეფლექსური ხასიათისაა. ბავშვი არ გრძნობს გამომყოფი ორგანოების ავსებას და ვერ აკონტროლებს მათ დაცლას მოქმედებებს. ეს ნიშნავს, სავსებით ბუნებრივად და ნორმალურად, რომ მას შეუძლია ნებისმიერ დროს „აკეთოს თავისი საქმე“, არ აქვს მნიშვნელობა რას აკეთებდა ადრე. ასე რომ, გამოთქმა „ბავშვური სიურპრიზები“მართალია. ნათელი ხდება, რატომ ხარჯავენ ბავშვის მშობლები დროსა და ძალისხმევას სტაბილური უნარის განვითარებისთვის. ეს ხდება იმ შემთხვევაში, თუ მათ არ იციან, რა ასაკში უნდა ავარჯიშონ ბავშვები.

მეცნიერულად რომ ვთქვათ, ყველა პროცესს აკონტროლებს ტვინი, რომელიც იღებს გარკვეულ სიგნალებს. ნერვული სისტემის ასეთი იმპულსების გადაცემის ამოცნობისთვის, ბავშვი ორ წლამდე მიუახლოვდება. მაგალითად, ბავშვების სწორი ნაწლავის შევსებადაიწყეთ შეგრძნება ცოტა ადრე, ვიდრე ბუშტის დაცლის საჭიროების განცდა.

როგორ იცით, არის თუ არა თქვენი შვილი მზად?

ბევრ დედას ურჩევნია მოუსმინოს პედიატრის რჩევას, რომელსაც მუდმივად აკვირდებიან. გამოცდილ ექიმს შეეძლება, მეცნიერების თვალსაზრისით, შემოგთავაზოთ, რა ასაკიდან ჯობია ბავშვის ქოთანში ვარჯიშის დაწყება. მას შეუძლია შეაფასოს ნერვული სისტემის მდგომარეობა, ბავშვის ფსიქოლოგიური განვითარების დონე, აგრეთვე ორგანოები, რომლებიც მონაწილეობენ შარდვისა და დეფეკაციის პროცესებში. ექიმი ჰკითხავს ბავშვის უნარებსა და მიღწევებს და დაეხმარება დასკვნის გაკეთებაში, მოვიდა თუ არა ქოთნის გაცნობის დრო.

ჩვეულებრივ, ეს პერიოდი ემთხვევა იმ მომენტს, როდესაც ბავშვს შეუძლია თავდაჯერებულად იჯდეს და იაროს, ჟესტებით ან ხმებით აჩვენოს, რომ მას სურს ტუალეტში წასვლა. როცა ესმის და იცის როგორ შეასრულოს მარტივი ინსტრუქციები, გამოხატავს უკმაყოფილებას სველი საცვლების მიმართ, ცდილობს თავად გაიხაოს ან ჩაიცვას ტრუსი, მიბაძოს უფროსებს.

ბავშვის მზადყოფნის სხვა ნიშნები

1. შეიძლება დარჩეს მშრალი 2 საათი ან მეტი მთელი დღის განმავლობაში.
2. ნაწლავის მოძრაობის მომენტები ხდება პროგნოზირებადი და რეგულარული.
3. როდესაც ადვილია იმის თქმა, აქვს თუ არა ბავშვს ნაწლავის მოძრაობა ან შარდვა (პოზები, სახის გამომეტყველება, წყვეტს თამაშს).

რა თქმა უნდა, ყველა ეს ნიშანი არ უნდა იყოს. ყურადღებიან და მზრუნველ დედებს, როგორც წესი, შეუძლიათ თავად ამოიცნონ ისინი და გადაწყვიტონ, რომელ ასაკში ავარჯიშონ შვილები.

დანთეორია პრაქტიკაში

ბავშვისთვის ამ შემთხვევაში მნიშვნელოვანია ვარჯიში ბუნებრივ და მშვიდ გარემოში მიმდინარეობდეს. დაუშვებელია ბავშვის იძულება რაიმე გააკეთოს, თუ ის არ გამოავლენს სურვილს, აპროტესტებს და გაკიცხავს. იგივე ეხება ქოთნის ვარჯიშს. არ უნდა დაიწყოთ, თუ: ბავშვი ავად არის ან ახლახან გამოჯანმრთელდა; ოჯახი ახლახან შეავსეს; იყო სხვა ბინაში გადასვლა ან რაიმე სახის კრიზისი. ასეთ შემთხვევებში აბსოლუტურად არ არის მნიშვნელოვანი, რომელ ასაკში ვასწავლოთ ბავშვებს ქოთანი. ჯობია გადადოთ ვარჯიში, რომ ბავშვი დამატებით სტრესს არ მივაყენოთ.

რამდენიმე ადამიანი აქცევს ყურადღებას, რომ არ უნდა დააკავშიროთ რამდენიმე აქტივობა. ანუ ქოთანზე მჯდომმა ბავშვმა არ უნდა გადაიტანოს ყურადღება, მაგალითად, სათამაშოებმა, ტელევიზორმა ან საჭმელმა.

1. დააყენეთ თქვენი შვილი ქოთანზე დღეში ორჯერ მაინც. მაგრამ ზედმეტი გულმოდგინების გარეშე (5-10 წუთის განმავლობაში). წინააღმდეგ შემთხვევაში, ის სწრაფად დაიღლება ამით.
2. შეგიძლიათ თავდაპირველად ჩადოთ საფენში, ტრუსებში, კოლგოტში ან სლაიდერში (ისე, რომ არ შეგექმნათ დისკომფორტი, მაგალითად, სიცივესთან შეხებისას).
3. თუ 5-10 წუთში შედეგი არ არის, აწიეთ ბავშვი, მიეცით მას შემდეგ ჯერზე თამაში.
4. რამდენიმე დღის შემდეგ შეგიძლიათ სცადოთ ქოთნის დადება საფენის გარეშე.
5. შეთავაზეთ თქვენს შვილს ქოთანი, თუ შეამჩნევთ, რომ ის დაძაბული, დაჭიმულია. ზოგიერთი ბავშვი იმალება კუთხეებში, მაგიდის ქვეშ, როცა უნდათ ტუალეტში წასვლა. მაგრამ ფრთხილად იყავით, რომ არ შეაშინოთ ბავშვი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის შეაჩერებს შარდვას.
6. უნდა შეწყვიტოთ საფენების გამოყენება დღის განმავლობაში. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვმა პრაქტიკულად არ იცის რა არის ესიყავი სველი და ვერ გაიგებს ქოთანში წასვლის აუცილებლობას. საფენებს მიჩვეული ბავშვი უფრო ძნელი სასწავლებელია. ამ თვალსაზრისით უფრო ადვილია, როცა ბავშვი პირველივე დღეებიდან აჩვევს ტანსაცმლის გაშრობას. მერე, თუ მოირტყამს, არ მოსწონს სველი ტრუსის შეგრძნება. დედას კი, ალბათ, ნაკლები უბედურება ექნება პრობლემის გადაჭრისას, როგორ ასწავლოს ბავშვს ქოთანი და რა ასაკში.
7. აუცილებლად შესთავაზეთ ბავშვს ძილის წინ ტუალეტში წასვლა. ასევე ეფექტურია ბავშვის ქოთანზე დაყენება ჭამის და ძილის შემდეგ. არ მისცეთ მას საშუალება, დალიოს ბევრი სითხე ღამით.

მშობელთა სიხარულის გამოხატვა, როდესაც ნამსხვრევებს შეუძლიათ თავიანთი საქმის გაკეთება ქოთანზე, დადებითად მოქმედებს სწავლის შედეგებზე. ბავშვი შეცდომით არ იგრძნობს, რომ დედის დამოკიდებულება მის მიმართ მის წარმატებაზე არ არის დამოკიდებული.

სასწავლო რჩევები

უთხარით თქვენს შვილს, რისთვის არის ქოთანი. ბავშვს ესმის ნათელი მაგალითი. ზოგიერთი დედა იყენებს თოჯინას ან რბილ სათამაშოს, რათა აჩვენოს, როგორ გამოიყენოს ქოთანი. სხვა მშობლებს ბავშვი თან წაჰყავთ ტუალეტში, რათა მან წარმოიდგინოს, როგორ ათავისუფლებენ თავს მოზარდები. პატარა ბავშვი ჯერ კიდევ ვერ აღიქვამს გენდერულ განსხვავებებს, თუ როგორ კეთდება ეს. სხვები აჩვენებენ, თუ როგორ მიდის ნახმარი საფენი ქოთანში.

სქესი

ხანდახან გოგონების დედები წუხან, რომ ბავშვი მაინც არ მიდის ქოთანში. მიუხედავად იმისა, რომ ითვლება, რომ ისინი უფრო სწრაფად ვითარდებიან, სინამდვილეში ამ საკითხში განსხვავებები არ არის. როგორ ვავარჯიშოთ ბიჭი და გოგო ქოთანში? Როდესაცდაწყება? აქ, თითოეულ შემთხვევაში, ინდივიდუალური მიდგომა უნდა იყოს. ზოგიერთ წყაროში არის ინფორმაცია, რომ ფიზიოლოგიური მახასიათებლების გამო ბიჭებისთვის ოდნავ უფრო რთულია შარდვის დროს შესაბამისი კუნთების კონტროლი.

დასკვნის ნაცვლად

ატაროს საფენები თუ არ ჩაიცვათ ბავშვი და რომელ ასაკში ავარჯიშოთ ბავშვები ეს ინდივიდუალური საკითხია. ნებისმიერ შემთხვევაში, ჩვილში ბუნებრივი რეფლექსებიც ვითარდება და გამომყოფი ორგანოების დაცლის აუცილებლობის განცდის ჩამოყალიბება და გაგება მაინც ხდება ბუნების მიერ მოწოდებული.

აქედან გამოდის დასკვნა - რაც უფრო განვითარებულია ბავშვი, სანამ დედა გადაწყვეტს ვარჯიშის დაწყებას, მით ნაკლები მცდელობა, ძალისხმევა და დრო დასჭირდება საბოლოო შედეგის მისაღწევად - ქოთნის დანიშნულებისამებრ გამოყენებას.

თუმცა, არ ინერვიულოთ, თუ პრობლემას დიდი ხნის განმავლობაში ვერ უმკლავდებით. ეს მხოლოდ მოთმინებისა და დროის საკითხია. ახლა ჩვენ ვიცით, რა ასაკში და როგორ ვავარჯიშოთ ბავშვი ქოთანში.