გართობა საბავშვო ბაღის მე-2 უმცროს ჯგუფში: ძირითადი საინტერესო ვარიანტები

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:48

საბავშვო ბაღი არის საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც წარმოადგენს მოსამზადებელ ეტაპს სკოლის, უნივერსიტეტის, მაგისტრატურის და სასწავლო პროცესის სხვა საფეხურების გზაზე. თუმცა ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ბავშვებმა ადრეული ასაკიდან უნდა ისწავლონ უცხო ენა, მათემატიკა და სხვა საგნები. პირიქით, სკოლამდელ დაწესებულებაში ასევე უნდა გაატარონ დრო გართობით. განვიხილოთ მათგან ყველაზე საინტერესო და სასარგებლო.

გართობის მრავალფეროვნება სკოლამდელ დაწესებულებებში

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებაში არის მრავალფეროვანი გასართობი. ისინი პირდაპირ კავშირშია სკოლამდელი აღზრდის მონაწილეობის ბუნებასთან. ასეთი გასართობი შეიძლება იყოს ღონისძიებები, რომლებშიც აქტიური მონაწილეები ხდებიან თავად სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მოსწავლეები. შოუები ასევე შეიძლება მოეწყოს ბავშვებისთვის მათი მშობლების მიერ. დღესასწაულის ნებისმიერ სცენარს უნდა ჰქონდეს შემეცნების, კრეატიულობის ელემენტები, აერთიანებს სხვადასხვა ტიპის აქტივობებს.

განსაკუთრებული ადგილი უკავია სპორტულ გართობას სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. მსგავსი ღონისძიებების მთავარი მიზანი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ჯანსაღი ცხოვრების წესის გაცნობაა. ნებისმიერი ბავშვთა დღესასწაული, რომელიც ტარდება სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების სხვადასხვა ჯგუფში, გულისხმობს ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების გააქტიურებას, უნდა გაითვალისწინოს განვითარების ხარისხი და უნარ-ჩვევები, რომლებიც ჩამოყალიბებულია.მოვლენის მომენტი. ბოლო დროს (GEF-ის მიხედვით) გავრცელდა ერთობლივი გართობა, რომელშიც აქტიური მონაწილეები არიან ბავშვებიც და მოზარდებიც. გართობის შინაარსი ისეთი უნდა იყოს, რომ უფროსებისა და სკოლამდელი აღზრდის აქტივობები გაერთიანდეს.

სამოქმედო გეგმა

სკოლამდელ დაწესებულებებში ნებისმიერი აქტივობის შინაარსი შეჯამებულია გარკვეული მხატვრული მასალისგან, რაც დამოკიდებულია კონკრეტულ დასახულ მიზნებზე. მან უნდა შექმნას გართობის სემანტიკური აქცენტი მე-2 უმცროს ჯგუფში, ჟანრის თავისებურებები, თემები.

მისი ორგანიზების ფორმა, მაგალითად, კონცერტი, მუსიკალური კომპოზიცია და ა.შ., დამოკიდებულია სახალისო გართობის შინაარსზე, გასართობი თამაშის სიუჟეტის განვითარებისთვის მნიშვნელოვანია თეატრალიზაციის ელემენტები. იმისათვის, რომ ბავშვებმა სრულად შევიდნენ გამოსახულებაში, მიზანშეწონილია იფიქროთ კომპოზიციაზე. მაგალითად, გასეირნება, თავსატეხები სახალისო თამაშის დროს შეიძლება შეიცავდეს შეჯიბრებას.

მუსიკის მნიშვნელობის შესახებ საბავშვო ბაღში

მოთხოვნადია მუსიკალური გართობა სკოლამდელ ბავშვებშიც. ეს შეიძლება იყოს საბავშვო ოპერეტები, კონცერტები, თოჯინების შოუები, ვიქტორინები, კომიკური კონკურსები - სკოლამდელი აღზრდის იდეების ფორმირების ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალება რიტმის შესახებ, ასევე რეალური შესაძლებლობა შექმნან შემდგომი განათლების ხაზი. მსგავსი აქტივობები ეხმარება საბავშვო ბაღის მასწავლებლებს სკოლამდელ ბავშვებში დადებითი თვისებების განვითარებაში.

თუ სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მუსიკალური გართობა გამოყენებული იქნება გააზრებულად, შერწყმული ხელოვნების სხვა სახეობებთან: ლიტერატურა, სახვითი ხელოვნება, თეატრი, მაშინ ბავშვი მიიღებს აუცილებელს.ცოდნის ბაზა. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ კონკრეტული თემები ყოველდღიური ცხოვრებიდან, მაგალითად, დამოკიდებულება ბუნების, სამშობლოს, მშობლების მიმართ.

მუსიკა სხვა გართობის ფონზე

გასართობი მე-2 უმცროს ჯგუფში მუსიკის გამოყენებით შეიძლება იყოს სხვადასხვა ფორმით: ქორეოგრაფიული მინიატურები, მრგვალი ცეკვები, მუსიკალური თამაშები, საბავშვო ოპერები, კონცერტები. შეგიძლიათ პერიოდულად აიღოთ მელოდიები, მაგალითად, წარმოდგენების მისაცემად ემოციურობა, სიკაშკაშე.

იმისთვის, რომ სიმღერამ ხელი შეუწყოს სწორი ატმოსფეროსა და განწყობის შექმნას, მასწავლებელმა ის სწორად უნდა აირჩიოს. არასასურველია ახალი მუსიკალური თემების გამუდმებით გამოყენება, უმჯობესია ისეთი მელოდიების აღება, რომ სკოლამდელი აღზრდის ბავშვებმა ამოიცნონ. ნაცნობი საბავშვო სიმღერის მოსმენისას ისინი სწრაფად ეგუებიან უცნობ თამაშს. მასწავლებელი, რომელიც კონცერტზე მოიცავს რამდენიმე სიმღერას, ცეკვას, ბავშვს ნაცნობ თამაშს, თავისუფლად ფლობს თანამედროვე პედაგოგიკის საფუძვლებს.

გართობა მე-2 უმცროს ჯგუფში შეიძლება თან ახლდეს სიმღერების შესრულებას უფროსების ან თავად ბავშვების მიერ. ნებისმიერ შემთხვევაში, საბავშვო ბაღის თანამშრომლებს ესმით, რომ მუსიკა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში კონცერტებისთვის, მატიანეებისთვის, თეატრალური წარმოდგენებისთვის უნდა იყოს ფიგურალური, დასამახსოვრებელი, გამომხატველი, ნათელი.

მუსიკალური და ლიტერატურული კომპოზიციები

მუსიკალური და ლიტერატურული კომპოზიციის შესამუშავებლად გამოიყენება სხვადასხვა რიტმის, სტილის, ჟანრისა და შინაარსის ლიტერატურული ნაწარმოებების მონტაჟი, რომლებიც განკუთვნილია მოზრდილებისა და კოლექტიური გამოყენებისათვის.ბავშვები.

კომპოზიციაში ერთდროულად რამდენიმე მშობელს, მოსწავლეს შეუძლია მიიღოს მონაწილეობა, თქვენ კი უნდა აკონტროლოთ ინსტალაციის ლაკონურობა, წინააღმდეგ შემთხვევაში ბავშვები ბოლომდე ვერ მოუსმენენ.

მუსიკა, რომელიც გამოიყენება აქტივობებისთვის, ეხმარება გაერთიანებას მთელი დილის ინდივიდუალური მომენტები, ხოლო მუსიკალური შესვენებები შესანიშნავი ვარიანტია სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ფიზიკური განტვირთვისთვის.

რას ნიშნავს სკოლამდელი თამაშები

თუ მე-2 უმცროს ჯგუფში გართობა ემოციურად მდიდარია, შეიცავს რამდენიმე დასამახსოვრებელ მომენტს, მაშინ იზრდება ბავშვების აქტივობა, კოლექტიური აქტივობის საწყისი უნარები, ერთმანეთის მიმართ თანაგრძნობის უნარი.

სახალისო თამაშები სკოლამდელ

სახალისო თამაშები - საინტერესო გასართობი მე-2 უმცროს ჯგუფში. მათი ჩატარება შესაძლებელია ნებისმიერი ასაკის ბავშვებისთვის, მაგრამ ორგანულად უნდა ავსებდეს მათ კარგად ნაცნობ მუსიკას. ხელის დაკვრა, ფეხზე დარტყმა, ჩახტომა, შესრულებული რიტმული მუსიკის ქვეშ, შესრულებულია თამაშის დროს როგორც თავად სკოლამდელი აღზრდის, ისე აღმზრდელებისა და მშობლების მიერ.

ახალი სათამაშოების გამოყენება სკოლამდელ დაწესებულებაში

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში გამოყენებული გართობის სხვადასხვა ფორმებს შორის შეიძლება აღინიშნოს ახალი სათამაშოების გამოყენება. გარეგანი სიახლე, მიმზიდველობა აძლევს მასწავლებელს შესაძლებლობას გამოიყენოს ისინი სკოლამდელი აღზრდის მეტყველების უნარების ჩამოყალიბებისთვის. თუ სათამაშო "გაცოცხლდება" გამოცდილი მასწავლებლის ხელში, ის გახდება ბავშვების ყურადღების მისასალმებელი ობიექტი.