ეთიკური განათლება: მიზნები და ამოცანები

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:31

ბევრ მშობელს ავიწყდება მორალური და ეთიკური განათლება. ალბათ ამიტომაა, რომ ბავშვებმა არ იციან როგორ მოიქცნენ, არ აქვთ კეთილგანწყობა და ელემენტარული ზრდილობა. სკოლის მოსწავლეები ზოგჯერ აჩვენებენ უხეშობას, აგრესიას, სისასტიკეს.

რა არის ეთიკური განათლება

თითოეულ თაობას აქვს საკუთარი შეხედულებები ბევრ რამეზე. თუმცა, არსებობს ადამიანის გარკვეული ცნებები და თვისებები, რომლებიც წლიდან წლამდე გადაეცემა. მაგალითად, ჰუმანურობა, ზრდილობა, კეთილგანწყობა, პასუხისმგებლობა, ქცევის კულტურა, გაგება, პატივისცემა. ადამიანური თვისებები შეიძლება უსასრულოდ ჩამოვთვალოთ, მაგრამ ისინი თავისთავად არ ვლინდება. მათ ბავშვს მხოლოდ უფროსები უნერგავენ.

დღიური აღზრდის საფუძველი დადებითი მაგალითია. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვი ადრეული ბავშვობიდან შთანთქავს კარგს და ცუდს. როგორი გახდება ბავშვი, დამოკიდებულია ქცევის ნიმუშზე, რომელსაც იგი ადრეული ასაკიდან აკვირდება.

როგორ მოქმედებს გაჯეტები განათლებაზე

ტელეფონები, ტაბლეტები, კომპიუტერები დიდ გავლენას ახდენენ პიროვნების ჩამოყალიბებაზე. ინფორმაცია, რომელსაც ბავშვი ინტერნეტიდან იღებს, შეუძლიაეწინააღმდეგება ეთიკურ სტანდარტებს. უფრო მეტიც, მუდმივი ონლაინ აქტივობები საკმაოდ ხშირად აშორებს ბავშვებს რეალური სამყაროსგან.

ბევრი ბავშვისთვის გაჯეტი მათი საუკეთესო მეგობარია. ისინი უდიდეს დროს უთმობენ მას. დედა ან მამა დაიღალა დარწმუნებით და ნებდება - ისინი გაძლევენ საშუალებას იჯდე თამაშებში საკმაოდ დიდხანს. როგორც წესი, ბავშვი სკოლაში დადის და უკვე იქ იწყებს სხვების მიმართ ნეგატიურად მოქცევას. რაც ყველაზე შეურაცხმყოფელია, ბავშვები არ არიან დამნაშავენი თავიანთ საქციელში, რადგან მათ არასოდეს ასწავლიდნენ ეტიკეტის ჩვეულ წესებს.

რა თქმა უნდა, გაჯეტები არ არის ცუდი გავლენა ყველასთვის. ბავშვები ასევე იღებენ სასარგებლო ინფორმაციას ინტერნეტიდან. ამიტომ ისინი ხდებიან უფრო ჭკვიანი და მოწინავე ადამიანები. საგანმანათლებლო მულტფილმების წყალობით ბავშვები შეისწავლიან ეტიკეტის წესებს, თავაზიანობას, კარგ მანერებს. საგანმანათლებლო თამაშების დახმარებით ისინი სკოლამდე სწავლობენ წერას და კითხვას.

მიზნები და ამოცანები

მორალური განათლება მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობის რთული მრავალმხრივი პროცესია, რომელიც შედგება შემდეგი ამოცანებისაგან:

1. ბავშვებში მორალის ჩამოყალიბება.
2. განათლეთ და განავითარეთ მორალური გრძნობები.
3. გამოუმუშავეთ გარკვეული უნარები და ქცევის ჩვევები.

მშობლებმა უნდა დაადგინონ ეთიკური განათლების მიზნები და ამოცანები ბავშვის ბავშვობიდანვე.

მშობლებმა და აღმზრდელებმა უნდა გამოიჩინონ თავიანთი ადამიანობა, სიკეთე და სამართლიანობა. იმისათვის, რომ ხელი არ შეუშალოთ ამ განათლებას, აუცილებელია დააბრალოთ სხვა ბავშვების თავხედობა და უხეშობა, რომლებიც თქვენთან ერთად დადიან.პატარავ.

ყველა მშობლის მიზანი უნდა იყოს ბავშვმა შეძლოს სხვებთან ურთიერთობა, მოიქცეს ცივილიზებულ და თავაზიან საზოგადოებაში.

მიზნებისა და ამოცანების მისაღწევად, მნიშვნელოვანია, რომ უფროსებმა დიდი ყურადღება მიაქციონ ბავშვებს, წაახალისონ კარგი საქმეები, მოიწონონ მეგობრული თამაშები და გაუწიონ დახმარება რთულ სიტუაციებში. ამ გზით მშობლები უკვე პატარა ასაკიდან ასწავლიან მორალს.

ზნეობრივი აღზრდის მნიშვნელოვანი პირობა

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, მშობლებმა მხარი უნდა დაუჭირონ ბავშვის პოზიტიურ ემოციურ მდგომარეობას. ზნეობის წარმატებული განვითარების ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი პირობაა ხალისიანი და ხალისიანი გარემოს შექმნა.

მხოლოდ უფროსებს შეუძლიათ ბავშვის თავდაჯერებულობის შენარჩუნება. ბავშვებმა უნდა იცოდნენ, რომ დედა ან მამა ყოველთვის იქ არიან. ისინი არ შეურაცხყოფენ, მაგრამ იცავენ შვილს სხვისი ნეგატივისგან.

მხოლოდ მშობლების ოპტიმიზმი ეხმარება ბავშვებს მხიარულად, ხალისიანად და ხალისიანად გაიღვიძონ. ასეთი განწყობა ბავშვში მთელი დღეა, თუ მან იცის, რომ მამას და დედას უყვარს და არ ეწყინება.

მორალური განათლება სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

და ასე წავიდა ბავშვი საბავშვო ბაღში. ახლა მშობლებს არ შეუძლიათ მას მთელი ყურადღება მიაქციონ. მას ჰქონდა გარემო ბავშვების, ძიძების და მომვლელების სახით. რა თქმა უნდა, თუ დედამ და მამამ მოახერხეს ასწავლონ პატარას რა არის ცუდი და რა კარგი, მაშინ ბავშვი ადვილად დაუკავშირდება ახალ ადამიანებს. თუ მშობლებმა არ ასწავლეს ნამსხვრევებს ელემენტარული რამ,საბავშვო ბაღში ძალიან ცუდად იქნება. ის ვერ შეძლებს სწორად მოქცევას.

განათლებისადმი სწორი მიდგომით სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ადვილად აღიქვამენ საზოგადოებაში არსებულ რთულ ურთიერთობებს. ხშირად ბავშვები არასწორად წარმოაჩენენ მეგობრობას, სიკეთეს, პატიოსნებას და სამართლიანობას. ამიტომ მის გარემოცვაში ხშირია კონფლიქტები.

უმცროსი სტუდენტების განათლება

თუნდაც პატარა მოსწავლეებს ყოველთვის არ ესმით ეტიკეტის წესები. ზოგჯერ მათ უბრალოდ არ აქვთ სწორი წარმოდგენა. მაგალითად, ისინი ხშირად ურევენ ისეთ ცნებებს, როგორიცაა „კეთილი“, „პატიოსანი“, „სამართლიანი“. ბავშვები ამ ცნებებს მხოლოდ „კარგად ყოფნას“უკავშირებენ. თუ ასეთ ბავშვს ჰკითხავენ: „რას ნიშნავს იყო სამართლიანი?“ის უპასუხებს: „იყავი კეთილი, მოსიყვარულე და მორჩილი“. და კონცეფცია "იყავი კარგი" მათთვის ნიშნავს: "გამოტოვეთ ბებია ხაზიდან" ან "გზა დაუთმეთ ავტობუსში."

ზოგიერთი ბავშვი შეიძლება კმაყოფილი იყოს ზუსტი და მნიშვნელოვანი პასუხით. მათ მშვენივრად ესმით, რომ კეთილგანწყობა ნიშნავს სათამაშოს, ტკბილეულის გაზიარებას, გაჭირვებულს დახმარებას. სამართლიანობა არის სხვებთან პატიოსნება და სხვის ბრალის არ გადადება.

როდესაც თქვენ აყალიბებთ უმცროსი სტუდენტების ეთიკურ განათლებას, არ გჭირდებათ მათგან მოითხოვოთ ზემოაღნიშნული ცნებების ზუსტი განმარტება. ბავშვი ხომ მხოლოდ მაშინ გაიგებს შინაარსს, როცა კონკრეტულ მაგალითს ნახავს.

სოციალურ-ეთიკური ნორმები

სოციალური ნორმები ოდნავ განსხვავდება ზნეობრივი ნორმებისგან. სოციალურ-ეთიკურიაღზრდა, მოზარდები უფრო მეტად აქცევენ ბავშვის ყურადღებას საზოგადოებაში ქცევასა და კომუნიკაციას. ამისათვის უფროსებმა უნდა წაუკითხონ პატარას ისეთი ზღაპრები, სადაც სიკეთე იმარჯვებს ბოროტებაზე და სამართლიანობა უპირველეს ყოვლისა. წიგნებს დიდი ხნის განმავლობაში კითხულობენ ბავშვებს, არა იმიტომ, რომ ისინი მოცულობითია, არამედ ისე, რომ ბავშვებმა დაიწყეს ყველაფრის გაგება და ათვისება. რა თქმა უნდა, მათ არ ემახსოვრებათ ყველა ინფორმაცია, მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი მათ თავში ჩაეყრებათ.

მას შემდეგ, რაც ბავშვები გაეცნობიან ზღაპრებს, ნაწარმოებებს, ისინი ისწავლიან თანაგრძნობას. რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა წაიკითხოთ ინტონაციით, ლოგიკური სტრესებით, რათა გადმოსცეთ ძირითადი აზრები ისე, რომ ბავშვი ბედნიერი ან შეშფოთებული იყოს. წაკითხვის შემდეგ განიხილეთ ამბავი, მაგრამ მხოლოდ ყურადღებით. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვმა უნდა მოიპოვოს ფეხი ემოციებში და არ დაიშალოს. სწორედ სოციალური და ეთიკური განათლების წყალობით ხდება ბავშვი თავდაჯერებულ ადამიანად, რომელიც მომავალში ადვილი იქნება.

მოსწავლეების აღზრდა

თინეიჯერები თითქმის მოზრდილები არიან და მომავლისთვის უფრო პასუხისმგებლობით უნდა მოემზადონ. მათთვის სოციალური ინსტიტუტი არის ოჯახი, საგანმანათლებლო სისტემა და უნივერსიტეტი. დღევანდელი კონფლიქტური ახალგაზრდების მთავარი პრობლემა უფროსებთან თანამშრომლობის უქონლობაა. მოზარდები ნებისმიერ შენიშვნაზე რეაგირებენ ემოციურად, უხეშად და ბრაზით.

თუ მოზარდს აქვს კონფლიქტური ქცევა, ის არ არის დამნაშავე. პრობლემა გაცილებით ღრმად უნდა ვეძებოთ, მაგალითად, ოჯახში, რომელშიც ბავშვი გაიზარდა. სავარაუდოდ, ამ სტუდენტებს არ ჰქონდათ მორალური და ეთიკური განათლება. ყველაზე ხშირად მშობლებს ავიწყდებათ, რომ მოზარდი ჯერ კიდევ ბავშვია და არ ელაპარაკებიან მას, რაც მათ დასაქმებას, დაღლილობას და სხვა საბაბებს მიაწერენ. თუმცა,როგორც სუხომლინსკი ამბობს: „ბავშვები ყველაფერზე მაღლა დგას. არასოდეს მიანიჭოთ პრიორიტეტი სამუშაოს, მშობლებს ან მეუღლეს.”

მშობლების დასაქმების გამო, მოზარდები დაკავებულნი არიან საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, სადაც ახორციელებენ სოციალურ და მორალურ განათლებას. ასე რომ, გამოდის, რომ სწორედ მასწავლებლებს სჭირდებათ მოსწავლეების ემოციურად გათავისუფლება და თავდაჯერებულობის მინიჭება. მოსწავლემ უნდა იგრძნოს თავისუფლების ატმოსფერო და შემდეგ ის სულ სხვა ადამიანი გახდება.

გარდა ამისა, სასურველია მოზარდმა გაიაროს ზოგიერთ განყოფილებაში, სადაც მონაწილეობას მიიღებს კონკურსებში, კონკურსებში, გამოცდებში. სწორედ მაშინ გაიგებს, თუ როგორ უნდა იმუშაოს საკუთარ თავზე და თავის ქცევაზე.

დასკვნა

ასე რომ, ბავშვებთან ურთიერთობის პროცესში მოზარდები ადრეული ასაკიდანვე უყალიბებენ ბავშვებს გარემოსადმი დადებით დამოკიდებულებას. ისწავლეთ სიხარული, გართობა, მწუხარება. ემოციები აძლიერებს პოზიტიურ თვისებებს ადამიანებში, რომლებიც მაშინვე არ არის შესამჩნევი, მაგრამ მაინც მოზარდობის ასაკში.

რა თქმა უნდა, არ უნდა გაზვიადდეს სკოლამდელ ასაკში ჩამოყალიბებული გრძნობების სიძლიერე, მაგრამ ამავე დროს, უნდა გვახსოვდეს, რომ სწორედ ამ ასაკში ხდება ადამიანის პიროვნების ინტენსიური განვითარება. თუ მშობლებმა არ იციან როგორ აუხსნან ბავშვს ეტიკეტის წესები, უმჯობესია მიმართონ მორალურ კოდექსს, სადაც ყველაფერი ხელმისაწვდომია.