თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები და მეთოდები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში: მოკლე აღწერა

2025 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2025-01-22 18:02:44

რა არის თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები და მეთოდები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში? რისთვის არიან საჭირო? უპირველეს ყოვლისა, თითოეული ტექნოლოგია მიმართულია სკოლამდელ განათლებაში საგანმანათლებლო სახელმწიფო სტანდარტების დანერგვაზე.

ცოტა თეორია

რას ნიშნავს სიტყვა "ტექნოლოგია"? განმარტებითი ლექსიკონი იუწყება, რომ ეს არის მეთოდებისა და ტექნიკის ერთობლიობა, რომელიც გამოიყენება ნებისმიერ უნარში, ბიზნესში, ხელოვნებაში. ხოლო პედაგოგიური ტექნოლოგია ბ.თ. ლიხაჩოვი არის ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური დამოკიდებულებების ერთობლიობა, რომელიც განსაზღვრავს სხვადასხვა მეთოდების, ფორმების, ტექნიკის, აგრეთვე სწავლების მეთოდებს, მათ შორის საგანმანათლებლო საშუალებებს, ანუ ეს არის უშუალოდ პედაგოგიური პროცესის მეთოდოლოგიური ინსტრუმენტი. ამ ეტაპზე ბევრი ტექნოლოგიაა. ჩვენ განვიხილავთ ყველაზე პოპულარულ სფეროებს, რომლებშიც საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები ნაწილდება სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. მათ აღიარება მიიღეს როგორც პედაგოგებისგან, ასევე მშობლებისგან.

თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები და მეთოდები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში

ეს მოიცავს შემდეგს:

1.ჯანმრთელობის დაზოგვა. მიზანია მივცეთ ბავშვს ჯანმრთელობის შენარჩუნების ყველა შესაძლებლობა, ასევე ჩამოუყალიბდეს მასში ჯანსაღი ცხოვრების წესისთვის საჭირო ცოდნა, უნარები და უნარები.

2. კვლევის ტექნოლოგია.

3. სტუდენტზე ორიენტირებული ტექნოლოგია.

4. TRIZ ტექნოლოგია T. S. Altshuller (გაშიფვრა: გამომგონებელი პრობლემის გადაჭრის თეორია).

5. ბლოკური კითხვის სწავლების მეთოდოლოგია ნ.ა. ზაიცევა.

6. პროექტის საქმიანობის ტექნოლოგია. მიზანია ბავშვების სოციალური და პირადი გამოცდილების განვითარება და გამდიდრება მათი ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სფეროში მათი ჩართვით.

7. პედაგოგიური ტექნოლოგია M. Montessori.

ასევე, გამორჩეულია მრავალი სხვა თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგია და მეთოდი სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში.

ცოტა რამ TRIZ-ის შესახებ

ეს ტექნოლოგია თავდაპირველად შეიქმნა T. S. ალტშულერი რადიოინჟინერიის უნივერსიტეტში სამუშაოდ. მაგრამ, როგორც მოგვიანებით გაირკვა, ამ ტექნიკის ზოგიერთი ელემენტი შეიძლება წარმატებით იქნას გამოყენებული სკოლამდელ დაწესებულებაში. ცნობილია, რომ თანამედროვე საგანმანათლებლო მეთოდები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში მიზნად ისახავს ლოგიკის, წარმოსახვის, გამომგონებლობის განვითარებას. TRIZ აერთიანებს ამისთვის საჭირო ყველა ელემენტს. შემოქმედების ტექნოლოგია, როგორც მას ასევე უწოდებენ, მიზნად ისახავს ქვეცნობიერი პროცესების მართვას სკოლამდელი აღზრდის შემოქმედების და ლოგიკის განვითარებაში. სხვათა შორის, TRIZ-ში სათავეს იღებს კარგად ცნობილი ხატვის ტექნიკა „მონოტიპი“. არსებობს მრავალი ტექნიკა, რომელსაც მასწავლებლები წარმატებით იყენებენსაკლასო ოთახში: ცხრა ეკრანიანი, გონების შტორმის მეთოდი (MMS), მეთოდი "შპიგლასსი" და ა.შ.

თუ გავითვალისწინებთ თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებს და მეთოდებს სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, მაშინ თამამად შეგვიძლია ვთქვათ, რომ TRIZ არის ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური და მრავალფეროვანი თავისი შინაარსით. არ არის რთული მისი გამოყენება თქვენს საქმიანობაში, უფრო მეტიც, ეს ტექნოლოგია ყოველთვის იძლევა დადებით შედეგს, რადგან ყველა ელემენტი და ტექნიკა სათამაშოა, რაც ნიშნავს, რომ ბავშვებს ასწავლიან თავიანთი წამყვანი აქტივობის პროცესში.