Glen Doman: ადრეული განვითარების მეთოდოლოგია

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:49

თანამედროვე მშობლების უმეტესობას მიაჩნია, რომ ბავშვის ცხოვრების პირველივე დღეებიდან აუცილებელია სრულფასოვანი განვითარება. დღესდღეობით, არსებობს მრავალი პედაგოგიური სისტემა, რომელიც შემუშავებულია როგორც უცხოელი, ასევე ადგილობრივი სპეციალისტების მიერ, რომლებიც მიმართულია ბავშვის ადრეულ განვითარებაზე.

ამ სტატიაში ვისაუბრებთ ერთ-ერთ მათგანზე, რომელიც რამდენიმე ათეული წელია პოპულარულია, რომლის ავტორია ამერიკელი ნეიროქირურგი გლენ დომანი. ამ ავტორის ტექნიკა, რომელიც ხელს უწყობს ბავშვების ადრეულ განვითარებას, ახლა ფართოდ გამოიყენება მთელ მსოფლიოში. იგი გამოიყენება როგორც ჯანმრთელ ბავშვებთან, ასევე მათთან, ვისაც განვითარების პრობლემები აქვს.

ვინ არის დომანი?

სანამ ტექნიკის განხილვას დავიწყებთ, რამდენიმე სიტყვა ვთქვათ მის ავტორზე - გლენ დომანზე. 1940 წელს მან წარმატებით დაამთავრა პენსილვანიის უნივერსიტეტი ფილადელფიაში, რის შემდეგაც მცირე ხნით მუშაობდა საავადმყოფოში ფიზიოთერაპევტად. იგი მსახურობდა მეორე მსოფლიო ომის განმავლობაშიქვეითი, რიგითიდან ასეულის მეთაურზე გადასვლა.

სამოქალაქო ცხოვრებას დაუბრუნდა, მან განაახლა სამედიცინო პრაქტიკა და შემდგომში ჩაერთო ნერვული სისტემის სერიოზული პათოლოგიებითა და დაავადებების მქონე ბავშვების რეაბილიტაციით, აგრეთვე ტვინის სხვადასხვა დისფუნქციით. 1955 წელს მან შექმნა, შემდეგ კი დიდი ხნის განმავლობაში და ხელმძღვანელობდა ფილადელფიის ადამიანური განვითარების ინსტიტუტს. როგორც ავადმყოფ, ისე ჯანმრთელ ბავშვებთან მრავალწლიანი კვლევისა და პრაქტიკული მუშაობის შედეგად გაკეთდა მრავალი აღმოჩენა და შეიქმნა გლენ დომანის განვითარების მეთოდოლოგია.

ძირითადი დებულებები

ადრეული განვითარების სისტემის შემუშავებისას დომანი და მის ხელმძღვანელობით ინსტიტუტის თანამშრომლები ეყრდნობოდნენ შემდეგ პრინციპებს:

1. მხოლოდ მუდმივი მუშაობით შეიძლება გაიზარდოს და განვითარდეს ადამიანის ტვინი.
2. ბავშვის ინტელექტი საუკეთესოდ ვითარდება, როდესაც ტვინი ინტენსიურად იტვირთება სიცოცხლის პირველი დღიდან სამ წლამდე.
3. პატარა ადამიანის კარგი ფიზიკური განვითარება ხელს უწყობს ტვინის და საავტომობილო ინტელექტის უფრო ინტენსიურ ფორმირებას.
4. აქტიური ზრდის ფაზაში, რომელიც გრძელდება დაბადებიდან 3-5 წლამდე, ბავშვის ტვინი დაპროგრამებულია სწავლაზე და არ საჭიროებს დამატებით მოტივაციას.

როდის დავიწყოთ?

გლენ დომანის მიერ შემუშავებული ძირითადი პრინციპების საფუძველზე, ადრეული განვითარების ტექნიკის გამოყენება შესაძლებელია 3 თვიდან, როდესაც ბავშვი უკვე რეაგირებს ობიექტებზე. კლასები იწყება ბარათების დემონსტრირებით, რომლებიც ასახავს მრავალფეროვან რეალურ ობიექტს - ხილს, ცხოველს,სათამაშოები, ფრინველები, მანქანები და სხვა. ასეთი აქტივობების წყალობით ვითარდება ლოგიკური აზროვნება, მეტყველება, ყურადღება, ფოტოგრაფიული და სმენითი მეხსიერება. მშობლები, რომელთა კლასებში გამოიყენეს გლენ დომანის ტექნიკა, ტოვებენ დადებით გამოხმაურებას, რადგან ბავშვისთვის ეს არის საინტერესო თამაში და არა მოსაწყენი ვარჯიში. ეს ტექნიკა განკუთვნილია სამ წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის, რადგან მოგვიანებით, დომანმა აღნიშნა, ახალი ინფორმაციის ათვისების უნარი მნიშვნელოვნად შემცირდა.

საავტომობილო ინტელექტი

რაც უფრო ინტენსიურად იტვირთება ბავშვის ტვინი, მით უფრო სწრაფად ვითარდება იგი, აღმოაჩინა გლენ დომანმა კვლევის შედეგად. მის მიერ შემუშავებული მეთოდი გვთავაზობს ბავშვის გონებრივი აქტივობის განვითარებას „საავტომობილო“ინტელექტის ფორმირებით, ანუ სხვადასხვა საავტომობილო უნარების დაუფლებით. მოძრაობების განვითარების "აიძულებისთვის" დომანმა შეიმუშავა სპეციალური სიმულატორი - ტრეკი სეირნობისთვის. ეს არის ვიწრო სივრცე, რომელიც ორივე მხრიდან შემოიფარგლება გვერდით. ტრასის სიგანე ისეთი უნდა იყოს, რომ ბავშვის თეძოები და წინამხრები გვერდებს ეხებოდეს. ეს ყველაფერი მიზნად ისახავს საშვილოსნოსშიდა სივრცის იმიტაციის შექმნას და ბავშვის მეხსიერებაში „პირველი რეფლექსის“გაღვიძებას, რომლის წყალობითაც მან შეძლო დაბადება. ასეთი სიმულატორი საშუალებას აძლევს ბავშვს 4 თვის ასაკში აქტიურად ირბინოს და „დაიპყროს“საკმაოდ დიდი დისტანციები, რითაც განუვითაროს მოტორული ინტელექტი, ტვინი და ახალი ინფორმაციის აღქმის უნარი.

შეგიძლიათ გააკეთოთ მსგავსი დიზაინი ორი მზა წიგნის თაროდან, რომელიც ფარავს კედლებს და სივრცესმათ შორის რბილი საბანით ან საბანით. ბავშვის დასაინტერესებლად „გზის“ბოლოს შეგიძლიათ დააინსტალიროთ კაშკაშა სათამაშო.

მთავარი ინსტრუმენტი

ბავშვების ადრეული განვითარების ტრეკი-სიმულატორთან ერთად გამოიყენება სპეციალური ბარათები.

დამზადებულია გარკვეული ზომით და შეიცავს რეალისტურ გამოსახულებებს და წარწერებს, რაც ეხმარება ბავშვს ინფორმაციის აღქმაში და განვითარებისთვის საჭირო ტვინის დატვირთვის მიღებაში. საკმარისია ბავშვმა აჩვენოს ბარათები შესწავლილი ცნებების გამოსახულებით და ბავშვი იპოვის წესებს, რომლებსაც ემორჩილება. როგორც თავად გლენ დომანი ამტკიცებდა, ამ ტექნიკას, თუ სწორად გამოიყენებთ, შეუძლია აღზარდოს საოცრება და გენიოსი ბავშვი.

სად შემიძლია მათი მიღება?

თუ გაინტერესებთ და გსურთ თქვენს შვილთან მუშაობა, მაშინ შეგიძლიათ:

• ყიდვა;
• იპოვეთ კომპლექტები ონლაინ და დაბეჭდეთ ისინი;
• აიღეთ სურათები და თავად გააკეთეთ ბარათები.

მხოლოდ მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ გლენ დომანის ტექნიკის გამოყენების შემთხვევაში, ბარათებს უნდა ჰქონდეს თეთრი ფონი, რომელზეც განთავსებულია ობიექტის დიდი და რაც მთავარია, რაც შეიძლება რეალისტური გამოსახულება.

წითელი დიდი შრიფტის ბოლოში იწერება სიტყვა, რომელიც აღნიშნავს სურათზე გამოსახულ ობიექტს, ობიექტს ან ფენომენს.

შექმნის წესები

მათთვის, ვინც გადაწყვეტს Doman ბარათების გაკეთებას საკუთარი ხელით, აქ არის მათი ძირითადი პარამეტრები და მახასიათებლები:

1. ზომები: 28 x 28 სმ. როგორც ბევრი მშობელი ამბობს,რამდენიმე სანტიმეტრით შემცირება არ იმოქმედა კლასებზე.
2. ერთი სურათი თითო ბარათზე.
3. ფონი - მხოლოდ თეთრი.
4. სურათი უნდა იყოს რაც შეიძლება ნათელი და რეალისტური.
5. ბარათზე გამოსახული ნივთის სახელი იწერება მის ქვეშ დიდი წითელი ასოებით. უკანა მხარეს ფანქრით ვამეორებთ წარწერას. სამომავლოდ იქ შეიძლება საინტერესო ფაქტების და ინფორმაციის ჩაწერაც.
6. შემოთავაზებული ინფორმაცია ბავშვისთვის ახალი და უცხო უნდა იყოს, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის სწრაფად დაკარგავს ინტერესს.

როგორ ჩავატაროთ გაკვეთილები?

რამდენად ხშირად და რამდენ ხანს გაგრძელდება გაკვეთილები, მშობლები თავად წყვეტენ, ყურადღება გაამახვილებენ ბავშვის ფიზიკურ და ემოციურ მდგომარეობასა და მის რეჟიმზე. ამის გაკეთება მხოლოდ მაშინ ღირს, როცა ბავშვი მშვიდი და ხალისიანია, კარგად ეძინება და სავსეა.

კლასებისთვის, თქვენ უნდა აიღოთ 5 ბარათი, რომელიც ეხება ერთ თემას და აჩვენოთ პატარას თითოეულს რამდენიმე წამის განმავლობაში, თემის სახელის წარმოთქმისას, გირჩევთ გლენ დომანი. ტექნიკა ითვალისწინებს ნაკრებიდან ერთი ბარათის ახლით შეცვლას სამი სესიის შემდეგ. ამრიგად, ყველა სურათი შეიცვლება. დაახლოებით ერთ კვირაში შეგიძლიათ ნელ-ნელა გაეცნოთ თავად მეთოდს და ბარათებს.

მეორე კვირიდან დაწყებული, რეკომენდებულია ყოველდღიური ვარჯიშის შემდეგი რეჟიმი:

• წინასწარ მოამზადეთ სიტყვების 5 ნაკრები იმავე ან სხვადასხვა თემაზე;
• ერთი ნაკრები ნაჩვენებია ერთხელ ყოველ სესიაზე;
• კლასის დრო დაახლოებით 10-15 წამი;
• დღეში შეიძლება15 დემოსი;
• თითოეული ნაკრები და ბარათი ეჩვენება ბავშვს დღეში სამჯერ.

ვისწავლე კითხვა

გლენ დომანის კითხვის ტექნიკა ეფუძნება ბავშვის მიერ მთელი სიტყვის ერთბაშად დამახსოვრებას, ვიდრე ცალკეული ასოებიდან და შრიფებიდან შეკრებით.

ჯერ ბავშვს აჩვენებენ და ახმოვანებენ ცალკეულ სიტყვებს, შემდეგ ფრაზებს და შემდეგ მარტივ წინადადებებს. იგივე პრინციპით, როგორც ბარათებთან მუშაობა, აგებულია წიგნების კითხვა. რამდენიმე დღის განმავლობაში ზრდასრული ადამიანი დღეში ორჯერ ან სამჯერ კითხულობს წიგნს. რაღაც მომენტში ბავშვს გაუჩნდება სურვილი, თვითონ წაიკითხოს წიგნი. მას შემდეგ, რაც ბავშვს ახსოვს მთელი სიტყვა და არ ამატებს შრიფტებს ასოებიდან, ხედავს მას ტექსტში, ის ცნობს და ამრავლებს მის ბგერას.

უცხო ენები

თუ თქვენი შვილი უპრობლემოდ დაეუფლება მშობლიურ ენას, მაშინ გლენ დომანის ინგლისური ენის ტექნიკა და სხვა უცხო ენაც დაგეხმარებათ დაუფლებაში. ვარჯიშის დაწყება შეგიძლიათ ორი წლის ასაკიდან.

სანამ შვილთან ერთად დაიწყებთ უცხო ენის შესწავლას, მშობლებმა ადეკვატურად უნდა შეაფასონ მისი ცოდნის დონე. კარგად გადმოცემული გამოთქმა და გრამატიკული საფუძვლების ცოდნა საკმარისი იქნება, რათა დაეხმაროს პატარას ახალი ენის შესწავლაში. თუ საკუთარ გამოთქმაში ან ცოდნაში ეჭვი გეპარებათ, უმჯობესია მოძებნოთ მასწავლებელი.

მიუხედავად იმისა, არის თუ არა მასწავლებელი, ბავშვისთვის შეიძლება მოეწყოს შემდეგი საინფორმაციო ნაკადები, რაც ხელს შეუწყობსარჩეული ენის შესწავლა:

• სიმღერები და აუდიო ზღაპრები, სატელევიზიო გადაცემები ამ ენაზე, რომელიც შეიძლება ჩაერთოს ფონად თამაშისას ან დაწოლისას ბავშვებისთვის დაბადებიდან ორ წლამდე. ბავშვი, დიდი ალბათობით, არ უყურებს ეკრანს, მაგრამ მისი ტვინი „ჩაწერს“სიტყვებსა და ბგერებს.
• დაწყებული ორი წლის ასაკიდან, როცა ბავშვს უკვე საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში შეუძლია ფოკუსირება მოძრავ სურათზე, შეგიძლიათ დაიწყოთ მულტფილმების, ზღაპრების, თეატრალური წარმოდგენების ყურება ბავშვებისთვის უცხო ენაზე. ეს დაეხმარება თქვენს პატარას დაუკავშიროს სიტუაციები, მოძრაობები და საგნები ბგერებთან და გაიგოს მათი მნიშვნელობა.
• სამი წლიდან შეგიძლიათ ასწავლოთ თქვენს შვილს გამოიყენოს ენის შემსწავლელი ინტერაქტიული პროგრამები კომპიუტერზე ან სხვა მოწყობილობაზე.

დიდი საქმის წყალობით, რომელიც გლენ დომანმა გააკეთა, ადრეული ბავშვობის განვითარება ძალიან პოპულარული გახდა. ბევრი მშობელი მას საფუძვლად იღებს და ოპტიმიზაციას უკეთებს განვითარების ასაკობრივ მახასიათებლებსა და ბავშვის ჯანმრთელობის მდგომარეობას, ხშირად აერთიანებს მას სხვა სისტემების ელემენტებთან. გახსოვდეთ, რომ ბავშვისთვის ეს თამაშია და უნდა იყოს სახალისო, საინტერესო და ამაღელვებელი.