რეგულაციები მშობელთა კომიტეტის შესახებ: ტიპები, შექმნის მიზანი, კლასიფიკაცია, შესრულებული სამუშაო, საჭირო დახმარება, მოვალეობები და უფლებამოსილებები

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:37

ნებისმიერ საბავშვო ბაღის ჯგუფში, საკლასო გუნდში არის ორგანო, რომელიც ეხმარება მასწავლებელს მუშაობაში. დებულება საბავშვო ბაღში მშობელთა კომიტეტის შესახებ იქმნება ორგანიზაციის დონეზე, რომელსაც ამტკიცებს სკოლის (სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება) საბჭო. გაითვალისწინეთ მისი მოვალეობები და უფლებები, ასევე ფუნქციები, რომლებსაც ეს ორგანო ასრულებს.

კომპოზიცია

წესებულება საგანმანათლებლო ორგანიზაციის მშობელთა კომიტეტის შესახებ შეიცავს ინფორმაციას მისი რაოდენობრივი და ხარისხობრივი შემადგენლობის შესახებ. მასში შედიან წარმომადგენლები ჯგუფიდან (კლასის გუნდი), რომლებიც შეირჩევიან საერთო კრებაზე მსურველი მშობლებისგან. მშობლების ოპტიმალური რაოდენობა 3-დან 7 ადამიანამდეა. ამათგან ირჩევენ მშობელთა კომიტეტის თავმჯდომარეს, მდივანს.

მშობელთა კომიტეტის დებულება ითვალისწინებს პასუხისმგებლობის განაწილებას ყველა წევრს შორის, შედეგები აღინიშნება სხდომის ოქმში. მშობლები ამტკიცებენ წესდებას, რომლის მიხედვითაც ისინი მჭიდრო კავშირში მუშაობენკლასის მასწავლებელი (პედაგოგი).

მშობელთა კომიტეტის დებულება გულისხმობს კლასის (ჯგუფის) დონეზე მოქმედი პირველადი ორგანოების გაერთიანებას ერთიან კომიტეტად მთელი საგანმანათლებლო ორგანიზაციის დონეზე. პროაქტიული მშობლების ჯგუფი ეხება სკოლამდელი დაწესებულების (სკოლის) საქმიანობასთან დაკავშირებულ საკითხებს.

ამოცანები

მშობელთა კომიტეტის დებულება შეიცავს ნაწილს, რომელიც მიუთითებს ამ ორგანოს მთავარ მიზანზე:

• გარკვევა, თუ რა არის საჭირო ბავშვებისთვის, რასაც ვერ უზრუნველყოფს სკოლის (სკოლამდელი დაწესებულების) ადმინისტრაცია;
• დაფინანსების შეგროვება კლასის სხვადასხვა საჭიროებისთვის, ჯგუფებისთვის, კონკურსებისა და ღონისძიებებისთვის, საჩუქრები ბავშვებისთვის;
• ჯგუფისთვის (კლასისთვის) საჭირო ნივთების შეძენა, სარემონტო მასალები, რომლისთვისაც საგანმანათლებლო ორგანიზაცია არ გამოყოფს თანხებს.

სხვა რას აკეთებენ პროაქტიული მშობლები? მშობელთა კომიტეტის შესახებ დებულება გულისხმობს მასწავლებლებისა და ბავშვებისთვის სადღესასწაულო საჩუქრების შეძენას, მიმდინარე ორგანიზაციული საკითხების გადაწყვეტას, რომელიც არ გულისხმობს საერთო კრების მოწვევას.

კომიტეტის წევრები ეხმარებიან მასწავლებლებს სხვადასხვა ღონისძიებების ორგანიზებასა და ჩატარებაში.

მნიშვნელოვანი ქულები

სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების (სკოლის) მშობელთა კომიტეტის შესახებ დებულება ითვალისწინებს საინიციატივო ჯგუფის წარმომადგენლების მიერ მატერიალური რესურსების ხარჯვის დეტალურ ანგარიშს დანარჩენი მშობლებისთვის მათი პირველივე მოთხოვნით. წევრთა „არაოფიციალურ“მოვალეობებს შორისმშობელთა კომიტეტი შეიძლება ეწოდოს აღმზრდელთან (მასწავლებელთან), სხვა კლასებში (ჯგუფებში) მოქმედ მსგავს ჯგუფებთან საერთო ენის გამონახვის შესაძლებლობას.

უფლებები

კლასის მშობელთა კომიტეტის პოზიცია შეიცავს ინფორმაციას ძირითადი უფლებამოსილებების შესახებ, რომლებიც ენიჭებათ აქტიურ მშობლებს:

• მოითხოვს სკოლამდელი დაწესებულების (სკოლის) ადმინისტრაციისგან დახარჯული მატერიალური რესურსების დეტალურ ანგარიშს, თუ ისინი გადაეცემა ორგანიზაციას კომიტეტიდან;
• გააკეთეთ რაციონალური წინადადებები, რომლებიც დაკავშირებულია პედაგოგიური პროცესის ორგანიზებასთან, საგანმანათლებლო საქმიანობასთან, საგანმანათლებლო ორგანიზაციის აღჭურვასთან, სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მიღებული გადაწყვეტილებების შესახებ ინფორმაციის მისაღებად;
• მიიღეთ ანგარიში ორგანიზაციის მუშაობის, ტექნიკური და მატერიალური მდგომარეობის შესახებ ადმინისტრაციისგან;
• ბავშვების მიერ მირთმეული საკვების ხარისხის კონტროლი;
• მშობელთა შეხვედრების წამოწყება სერიოზულ საკითხებზე, რომელთა გადადება არ შეიძლება დაგეგმილ შეხვედრამდე.

სხვა რა უფლებები აქვთ პროაქტიულ მშობლებს? კლასის მშობელთა კომიტეტის დებულება საშუალებას აძლევს მათ დაესწრონ მასწავლებელთა შეხვედრებს (თუ მათ აქვთ მოწვევა მასწავლებელთა გუნდიდან).

მათ ასევე აქვთ უფლება მოიძიონ სპონსორები საბავშვო წვეულებებისთვის და კონკურსებისთვის კომერციულ და საზოგადოებრივ ორგანიზაციებს შორის.

რჩევები დამწყებთათვის

წესდება სკოლის მასშტაბით მშობელთა კომიტეტის შესახებ, გულისხმობს დარღვევის შესახებ ინფორმაციის შეტყობინებებს კომპეტენტურ (ზედამხედველობის) ორგანოებისთვისბავშვთა უფლებები საბავშვო ბაღის (სკოლის) თანამშრომლების მიერ.

მშობლებს, რომლებიც პირველად არიან მშობელთა კომიტეტში, წარმოდგენა არ აქვთ, რა ელის წინ. აქ არის რამდენიმე სასარგებლო რჩევა მათთვის:

1. მცირე შესყიდვებისთვის მუდმივი სახსრების მოზიდვის თავიდან ასაცილებლად, უმჯობესია დაუყოვნებლივ მოამზადოთ წლიური კლასის ან ჯგუფის ბიუჯეტი.
2. თქვენ უნდა შეაფასოთ ფულის ოდენობა (მათ შორის დღესასწაულების, რემონტის, საჩუქრების, ღონისძიებების ღირებულება) და სხვა საჭირო შესყიდვები, დაუმატეთ მათ დაახლოებით 10 პროცენტი გაუთვალისწინებელი ხარჯებისთვის.
3. მიღებული მაჩვენებელი დასამტკიცებლად უნდა ეცნობოს დანარჩენ მშობლებს.
4. აუცილებელია ყველა მასწავლებლისა და მშობლის ტელეფონის ნომრების სიის შედგენა, რათა საჭიროების შემთხვევაში მათ დაუკავშირდნენ.
5. დაამყარეთ ურთიერთობა პარალელური მშობელთა კომიტეტთან, სკოლის მასშტაბით.
6. იყავით მოთმინება, რადგან პროაქტიულ მშობლებს მოუწევთ გადალახონ სხვა დედების (მამების) წინააღმდეგობა, რომლებიც არ გეგმავენ ფულისა და დროის დახარჯვას შვილებზე.

სასარგებლო ინფორმაცია

წესდება საგანმანათლებლო დაწესებულების მშობელთა კომიტეტის შესახებ ფორმდება ორგანიზაციის სპეციფიკის, მშობლების (კანონიერი წარმომადგენლების) სურვილის გათვალისწინებით. ჯგუფში (კლასში) ეს ორგანო არის მშობელთა გაერთიანება, რომლის ფუნქციონირება მიზნად ისახავს ყველა შესაძლო დახმარებას პედაგოგთა გუნდს, კლასის მასწავლებელს სკოლასა და ოჯახს შორის თანამშრომლობის ორგანიზებაში მოსწავლეთა სახელით. კლასი (სკოლამდელი განათლების მოსწავლეებიინსტიტუტები).

შეხვედრის სიხშირე

ისინი ტარდება დაახლოებით 2-3-ჯერ აკადემიური კურსის განმავლობაში. ასეთი შეხვედრების ფარგლებში მიღებული ყველა გადაწყვეტილება აუცილებლად ფორმდება ოქმში, რაზეც პასუხისმგებელია მშობელთა კომიტეტის თავმჯდომარე.

ჯგუფის (კლასის) კომიტეტის მოვალეობები

PTA უნდა:

• დაეხმარეთ ურთიერთობის დამყარებაში კლასის მასწავლებელსა და მშობელთა გუნდს შორის;
• ჩართეთ სხვა დედები და მამები სკოლამდელ ბავშვებთან (სკოლელებთან);
• ზეგავლენა მოახდინოს მშობელთა კომუნიკაციის კულტურის ჩამოყალიბებაზე;
• შუამავლობა სკოლას, საბავშვო ბაღს, ოჯახს, საზოგადოებრივ ორგანიზაციებს შორის რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში;
• ასტიმულირებს უანგარობასა და პასუხისმგებლობას ახალგაზრდა თაობის ჩამოყალიბებასა და განვითარებაში;
• შეადგინეთ წინადადებები და ინიციატივები სკოლამდელ დაწესებულებაში (საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში) საგანმანათლებლო პროცესის გასაუმჯობესებლად;
• დაიცვან ეთიკური სტანდარტები ბავშვებთან, მშობლებთან, მასწავლებლებთან (პედაგოგებთან) ურთიერთობისას.

მშობელთა კლასის (ჯგუფის) გუნდის კარგად ფუნქციონირებადი და ეფექტური ფუნქციონირებით, შეგიძლიათ იმედი გქონდეთ დადებით შედეგებზე. უმცროსი სტუდენტები ბედნიერები არიან, რომ მათი მამები და დედები ესწრებიან გაკვეთილებს, ატარებენ მათთვის კლასგარეშე აქტივობებს, არდადეგებს, მოგზაურობებს, ექსკურსიებს.

პასუხისმგებლობის გაყოფა

შედისმშობელთა კომიტეტის გამოყოფა;

• თავმჯდომარე თანამდებობა;
• მოადგილეები;
• ხაზინადარი.

კლასის (ჯგუფის) მშობელთა კომიტეტის თავმჯდომარე პასუხისმგებელია მისი საქმიანობის ფუნქციონირებაზე. მოადგილეებთან ერთად ადგენს საქმიანობის გეგმას, ეხმარება კლასის მასწავლებელს (აღმზრდელს) მშობელთა შეხვედრების ორგანიზებასა და ჩატარებაში. აქტიურ მონაწილეობას იღებს ბავშვების უფლებების დაცვაში, სკოლის სხვა წარმომადგენლებთან ერთად (სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება) სტუმრობს დისფუნქციურ ოჯახებს, ეხმარება კლასში წარმოქმნილი კონფლიქტური სიტუაციების მოგვარებაში.

კლასის მშობელთა კომიტეტის თავმჯდომარე პასუხისმგებელია ზოგადად, ხოლო მისი მოადგილეები პასუხისმგებელნი არიან საქმიანობის კონკრეტულ სფეროებზე. სწორედ დეპუტატები ეხმარებიან აღმზრდელებს სხვა მშობლების ორგანიზებაში გაკვეთილებზე და კლასგარეშე აქტივობებზე დასწრებაში. ასევე, მშობელთა კომიტეტის თავმჯდომარის მოადგილის კომპეტენციაში შედის კლასის მასწავლებლის (აღმზრდელის) დახმარება საჭირო სასწავლო და მეთოდური საშუალებების მოპოვებაში, სხვადასხვა შეჯიბრებების, ოლიმპიადების, ფესტივალების ორგანიზებაში. ისინი ხელს უწყობენ ბავშვების დახმარების ორგანიზებას, რომლებსაც აქვთ სირთულეები სწავლაში. სწორედ მშობელთა კომიტეტის წარმომადგენლები ეძებენ ფინანსურ რესურსებს, რათა წაახალისონ ბავშვები, რომლებიც გამოირჩევიან საგანმანათლებლო (კლასგარეშე) აქტივობებში.

კლასის მშობელთა კომიტეტის თავმჯდომარის მოადგილე, რომელიც ზედამხედველობს ბავშვებისა და მშობლების მონაწილეობას კლასგარეშე აქტივობებში, უნდა შეასრულოს მრავალმხრივი აქტივობები.

მისი კუთხითშედის ჯგუფის (კლასის) მშობლების ჩართულობა მშობელთა გაკვეთილების, წრეების, ლექციების ჩატარებაში. მამებთან (დედებთან) ერთად არის ლაშქრობის, არდადეგების, ექსკურსიების, გასართობი ღონისძიებების აქტიური მონაწილე. კლასის მასწავლებელთან ერთად ეხმარება კლასში (ჯგუფში) თითოეული ბავშვის შემოქმედებითი ინდივიდუალური შესაძლებლობების რეალიზებისთვის ოპტიმალური პირობების შექმნას.

დასკვნა

კლასის (ჯგუფის) მშობელთა კომიტეტის საქმიანობის ამსახველ დოკუმენტებს შორისაა:

• შეხვედრების წუთი;
• წესდება კლასის მშობელთა კომიტეტის შესახებ (სკოლა, საბავშვო ბაღი);
• აქტივობის გეგმა კვარტალში (სემესტრი, სასწავლო წელი);
• შეხვედრის განრიგი.

მშობელთა კომიტეტის მუშაობაში მონაწილეობას აქვს როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი პარამეტრები. ამ ორგანოს კარგი ორგანიზებით, შეგიძლიათ დაეყრდნოთ მას სხვადასხვა ფუნქციების შესრულებაზე.

მშობლები არა მხოლოდ იღებენ მონაწილეობას კონკურსების ორგანიზებას საუკეთესო დღიურის, რვეულისთვის, ისინი ეხმარებიან მასწავლებელს ღია დღის, კლასგარეშე აქტივობების ორგანიზებაში და ჩატარებაში. მაგალითად, მშობელთა ორგანიზებული გაკვეთილების ფარგლებში, ყველა ოჯახს აქვს იმპროვიზაციისა და შემოქმედების შესაძლებლობა. მშობლებისა და შვილების ერთობლივი აქტიურობა საუკეთესო ვარიანტია ახალგაზრდა თაობაში მოქალაქეობის ფორმირებისთვის და გარდა ამისა, სოციალური გამოცდილების გადაცემის შესანიშნავი საშუალებაც.