2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:51
რუსული ხალხური ზღაპარი "ტერემოკი" ჩვენ ბავშვობიდან ვიცით. სიუჟეტი ცნობილია: ცხოველები სახლს ეძებენ და მეზობლებთან ერთად სახლდებიან. მოვლენების მიმდინარეობა საკმაოდ გავრცელებულია, აქვს მრავალი ვარიანტი და მოდიფიკაცია. ზოგჯერ ტერემკომი შეიძლება გახდეს ისეთი მარტივი ობიექტი, როგორიცაა, მაგალითად, ხელთათმანი. მსგავსი სახელის მქონე ზღაპარი აგებულია იმავე პრინციპით, მაგრამ აქვს რამდენიმე ცვლილება სიუჟეტში. ცხოველები კოშკიდან იფანტებიან, რადგან დათვი ამტვრევს მას, ხელთადან კი - ძაღლის ხმაურიანი ყეფით შეშინებული.
ერთად წავიკითხოთ! "Mitten" - რუსული ზღაპარი
ერთხელ ბაბუაჩემი შეშაზე წავიდა, ბაგი დაუკავშირდა მას. ტყეში სეირნობისას ბაბუას ხელთათმანი ჩამოვარდა, მაგრამ მან ვერ შეამჩნია.
ხელთათმანები თოვლზე წევს, თაგვი კი გარბის, ჩერდება და ფიქრობს:
- რა არ არის ჩემთვის სახლში?
შეხტა შიგნით და იქ დასახლდა. ცხოვრობს, ცხოვრობს. და ბაყაყი გადახტა ხელთათმანთან. Paws ზამთარში თოვლი გაყინვა, ამიტომ გადავწყვიტე თბილი. ხელთათმანში ჩახედა დაამბობს:
- აჰ, რა ხელთაა! ვისურვებდი მასში ცხოვრებას!
და თაგვი პასუხობს მას:
- მე ვარ ნაცრისფერი თაგვი, მე აქ ვცხოვრობ. ვინ ხარ?
- მე ვარ ბაყაყი - მხიარული ნახტომი. არის ადგილი ჩემთვის?
- შემოდით, ერთად უფრო მხიარულია.
ცხოვრობენ, ცხოვრობენ, არ იციან მწუხარება. და კურდღელი მიხტა ხელთათმანთან, კარგად შეხედა და თქვა:
- აჰ, რა ხელთაა! ვისურვებდი მასში ცხოვრებას!
და თაგვი ბაყაყით ხელთათმანიდან ამბობს:
- ჩვენ აქ ვცხოვრობთ, თაგვი ნაცრისფერი სათამაშოა და ბაყაყი მხიარული ნახტომია. ვინ ხარ?
- მე ვარ კურდღელი - სწრაფად გაქცეული. არის ადგილი ჩემთვის?
- შემოდით, ერთად გაერთეთ!
ახლა სამივენი ცხოვრობენ, ცხოვრობენ, არ იციან მწუხარება. და მელამ შენიშნა ხელთათმანი, ფრთხილად მიუახლოვდა, ამოისუნთქა და თქვა:
- აჰ, რა ხელთაა! ვისურვებდი მასში ცხოვრებას!
და ცხოველები ხელთათმანიდან პასუხობენ:
- ჩვენ აქ ვცხოვრობთ! თაგვი ნაცრისფერი მხიარულია, ბაყაყი მხიარული ნახტომია, კურდღელი სწრაფი გაქცევა. ვინ ხარ?
- და მე ვარ მელა - წითელი მზეთუნახავი. არის ადგილი ჩემთვის?
- შემოდით, ერთად გაერთეთ!
ჩვენ ოთხივე ერთად ვჯდებით, ისინი ცხოვრობენ და ცხოვრობენ, მგელი კი ტყეში ტრიალებს, ნადირს ეძებს, ხელთათმანთან მივიდა. და ამბობს:
- ეს არის სასწაული ხელთათმანი! მე უნდა ვიცხოვრო მასში!
ჩაჭიდა ხელთათმანები და ცხოველები ამბობენ:
- აქ უკვე ვცხოვრობთ! თაგვი არის ნაცრისფერი მხიარული, ბაყაყი არის მხიარული ნახტომი, კურდღელი არის სწრაფი გაქცეული და მელა არის წითელი ლამაზმანი. ვინ ხარ?
- მე კი მგელი ვარ - ბასრი კბილები. შემეშვი, ჰა?
- აქ ცოტა ხალხმრავლობაა, დიახკარგი, შემოდით, ერთად გაერთეთ!
ხუთმა დაიწყო მართვა, მაგრამ რამდენ ხანს, რა მოკლედ მივიდა ღორი ხელთათმანთან. და ამბობს:
- რა სასწაული ხელთაა! იქნებ მე უნდა ვიცხოვრო მასში!?
მე ვაპირებდი ჩემს ხელთაში ჩავძვერი, როგორც ცხოველები:
- ხელთათმანები უკვე სავსეა მოიჯარეებით, ჩვენ აქ ვცხოვრობთ! თაგვი არის ნაცრისფერი მხიარული, ბაყაყი არის მხიარული ნახტომი, კურდღელი არის სწრაფი გაქცეული, მელა არის წითელი ლამაზმანი და მგელი არის ბასრი კბილები. ვინ ხარ?
- და მე ვარ ღორის ღორი. და მე მინდა შენთან ერთად ცხოვრება!
- ჩვენთან ძალიან ხალხმრავლობაა, მაგრამ შემოდით, ერთად უფრო მხიარულია!
ექვსი ცხოველი ხელთათმანში ძლივს დაჯდა, ერთმანეთს ჩაეხუტა, თბებოდა, შემდეგ კი მეორე დათვი დადის.
- რა არის ეს ხელთათმანი? აი, სადაც მინდა ვიცხოვრო!
ცხოველებმა მაშინვე უპასუხეს:
- ხელთათმანში ადგილი არ არის! ჩვენ აქ ვცხოვრობთ! თაგვი არის ნაცრისფერი მხიარული, ბაყაყი არის მხიარული ნახტომი, კურდღელი არის სწრაფი გაქცევა, მელა არის წითელი ლამაზმანი, მგელი არის ბასრი კბილები და ღორი. ვინ ხარ?
- და მე ვარ მიშკა - მოუხერხებელი მაწანწალა. მეც შემეშვი!
- როგორ შეგიშვათ, ადგილი არ გვყოფნის!
როგორ იღრინდება დათვი აქ! ისეთი სამწუხარო, ისეთი სამარცხვინო. ცხოველები და ჰკითხეთ:
- რატომ ტირი, ცერებროტო?
- ჩემი თათები ცივია!
ცხოველები გადავიდნენ, კიდევ უფრო მიუახლოვდნენ ერთმანეთს. არ გაყინოთ დათვი.
- შედით, ცოტა გაათბეთ.
დათვი შიგ ავიდა, ხელთათმა ნაკერები გაიბზარა.
რამდენი,რამდენი დრო გავიდა, მხოლოდ ბაბუა მოვიდა გონს, შეამჩნია ხელთათმანი წასული. მან გადაწყვიტა კვალდაკვალ უკან გაჰყოლოდა.ბაგემ უბრძანა ხელჯოხის ძებნა, მან წინ გაიქცა და იპოვა ხელთათმანი, სურდა მისი დაჭერა, მაგრამ დაინახა, რომ ტყის მაცხოვრებლების ხელთათმანები სავსე იყო. აწია ბაგის ყეფა:
- ფუფი! ვუფ!
ასე ხმამაღლა ყეფს, ხმამაღლა. ცხოველები შეშინდნენ, ხელთათმანებიდან ხტუნვა დაიწყეს, მაგრამ გაიქცნენ. მიშკა გადმოვიდა - მაწანწალა მაწანწალა, შევარდა ტყეში, რასაც მოჰყვა ღორი და მგელი - ამოხტა ბასრი კბილები - და მხოლოდ ისინი ჩანდნენ! მელა - ხელთათმანიდან გამოჩნდა წითური ლამაზმანი, კუდი აიქნია და საკმაოდ გაიქცა, მის შემდეგ კი კურდღელი - ბაყაყთან ერთად სწრაფად გაქცეული - მხიარული ნახტომით გადახტა, მხოლოდ თაგვმა - ნაცრისფერმა ჯიგარმა მოახერხა გადახტომა. გარეთ, როცა ბაბუა მიუახლოვდა. მან ასწია ხელთათმანი, მოფერა ბაგი, შეაქო ხელთას პოვნისთვის.
ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ შეიცავს მინიშნებას!
რაზე ეუბნება "Mitten" ბავშვებს?
ზღაპარი გვასწავლის იყო სტუმართმოყვარე, მეგობრული, იზრუნო სხვებზე. ცხოველებმა ერთმანეთს სწყალობდნენ, არ გაყინონ, შეუშვით ყოველი ახალი თანამებრძოლი საცხოვრებელში, სანამ ისინი თავად არიან ხალხმრავალი, იგრძნონ უხერხულობა.
როგორც ჩანს, შინაარსი ძალიან არაპრეტენზიულია, მაგრამ რატომ მოსწონთ ბავშვებს ასე ძალიან ზღაპარი "Mitten"? მისი ტექსტი სავსეა ცხოველების ფერადი სახელებით, ლოგიკური გამეორებებით, რომლებიც სწრაფად იმახსოვრებენ ბავშვებს და ავითარებენ მათ მეტყველებას.
საშინაო კინოთეატრი "ხელჯანთების" მიხედვით
გმირების მკაფიოდ აგებული მოქმედების წყალობით, ნამუშევარი კარგად შეეფერება დადგმას. მე ვფიქრობ, რომ სახლში, სადაც მათ უყვართ ბავშვთან თამაში, აუცილებლად იქნება სათამაშო ცხოველები და ხელთათმანი.მხიარული ზღაპარი გაახარებს ბავშვს. ახალ სიტუაციაში ნაცნობი სათამაშოებიც კი ბავშვებს უფრო მიმზიდველად მოეჩვენებათ, ვიდრე წიგნების სურათები. ასეთი სახლის თეატრი შეიძლება იყოს შესანიშნავი გზა ბავშვის შემოქმედებითი განვითარებისთვის. მაშინაც კი, თუ მხოლოდ ერთ ან ორ გმირს იპოვით, აუცილებლად აჩვენეთ ბავშვებს პატარა წარმოდგენა და ჩართეთ ისინი შოუში. თუ ბავშვი გამოავლენს ფანტაზიას, კრეატიულობას, მაშინ ხელთაში ჩადებს საყვარელ სათამაშოებს, რომლებიც არ არის ნაკვეთში: თაგვის ნაცვლად იქ ციყვი ან კუ იცხოვროს.
კრეატიული აღმოჩენები "ხელთათმანებიდან"
უფროს ბავშვებთან შეგიძლიათ ისაუბროთ შინაარსზე. დაუსვით მათ კითხვები. როგორ აღმოჩნდა ხელთათმანი ტყეში? ვინ ჩამოაგდო? დაასახელეთ ვის შეიცავდა ხელთათმანი? ზღაპარი გასწავლის სხვების მიმართ კეთილგანწყობას? ბავშვებთან ერთად დაწერეთ ზღაპრის ახალი დასასრული. შეიყვანეთ ახალი გმირები, ახალი მოქმედებები. Შექმნა! შეადგინე!
ზღაპარზე დაყრდნობით, შეგიძლიათ ბევრი შემოქმედებითი დავალების შესრულება. მაგალითად, ამოიღეთ ხელთათმანი ფურცლიდან და სთხოვეთ მას ორნამენტით დაამშვენოს ნახატის ან აპლიკაციის გამოყენებით. დავალება მოეწონება როგორც პატარებს, ასევე უფროს ბავშვებს. მოაწყეთ მოხატული ხელთათმანების გამოფენა. დაბეჭდეთ და შესთავაზეთ ბავშვებს ზღაპარზე დაფუძნებული საღებარი წიგნები.
გირჩევთ:
სოციალური განმანათლებელი არის სპეციალისტი, რომელიც ეხმარება ბავშვებს და მოზარდებს საზოგადოებაში სოციალიზაციაში
სოციალური განმანათლებელი არის სპეციალისტი, რომელიც ეხმარება ბავშვებს და მოზარდებს სოციალიზაციაში მოახდინონ საზოგადოებაში, იპოვონ თავიანთი ადგილი მასში და დარჩეს დამოუკიდებელი ინდივიდები. პრაქტიკაში, ეს არის ადამიანი, რომელიც სკოლაში ეწევა დისფუნქციური ოჯახების მონიტორინგს და ბავშვებს შორის დანაშაულის პრევენციას. ამ სამუშაოს მიზანია ასწავლოს ბავშვებს წინააღმდეგობა გაუწიონ დეზორგანიზებულ პირობებს
Toddler არის ბავშვი, რომელიც მოითხოვს განსაკუთრებულ ყურადღებას და მიდგომას
ინგლისური სიტყვა Toddler (Toddler) ახლახან შემოვიდა რუსულ ენაში და ყველას არ ესმის რას ნიშნავს. პატარების კონსულტანტები შემოდიან ჩვენს ცხოვრებაში და იქმნება სპეციალური ჯგუფები ჩვილებისთვის ბავშვთა ცენტრების განვითარებაში. მაშ, ვინ არის ჩვილი?
ძაღლის ჯიში, რომელიც არ ყეფს. ბასენჯი არის ძაღლის ჯიში, რომელიც არასოდეს ყეფს
ჯერ კიდევ არსებობს ძაღლების ჯიშები, რომლებიც ადამიანების მიერ არ გამოყვანილა. დღეს ვისაუბრებთ ბასენჯზე, აფრიკული ძაღლის ჯიშის შესახებ, რომელიც არასოდეს ყეფს. გარდა შინაური ინდივიდებისა, რომლებიც რეგისტრირებულნი არიან სპეციალიზებულ კლუბებში, ძაღლები დღემდე ჯუნგლებში ცხოვრობენ. პიგმეები მათთან მეგობრობენ, აჭმევენ, რომ ნადირობაში დაეხმარონ
ასწავლის ბავშვებს: როგორ საუბრობენ ცხოველები
გსურთ თქვენმა ბავშვმა იცოდეს როგორ საუბრობენ ცხოველები? შეგიძლიათ დაიწყოთ გაკვეთილები, ასტიმულიროთ დამახსოვრება ერთ წლამდე ბავშვთან ერთად. აირჩიეთ თქვენთვის მოსახერხებელი მეთოდი. გადააქციე სწავლა გართობაში
ძაღლი, რომელიც დათვის ბელს ჰგავს, უბრალოდ სასწაულია, რომელიც ღირს
სახლში ძაღლის ყოლა შეძლებისდაგვარად აწესრიგებს პატრონებს, ასწავლის მათ ერთდროულად ადგომას, ცხოვრების ჯანსაღ წესს, ბევრ სიარულს და მოძრაობას. ძაღლები ხელს უწყობენ სულიერი წონასწორობისა და ჰარმონიის მიღწევას ჩვენს პიროვნებასა და ხასიათში
