ფანტასტიკური ცხოველები. არაჩვეულებრივი საბავშვო ნახატები: ფსიქოლოგიური ტესტი ბავშვებისთვის

2024 ავტორი: Priscilla Miln | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-18 03:49

ძალიან ხშირად ბავშვთან მუშაობისას ფსიქოლოგები სთხოვენ მას ფანტასტიკური ცხოველის დახატვას, ე.ი. ბუნებაში არ არსებობს. ასეთი ტესტი სპეციალისტებს ეხმარება გაიგონ პალატის მსოფლმხედველობა და უკეთ გაიაზრონ არსებული მდგომარეობა. მაგრამ არა მხოლოდ ფსიქოლოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ეს ტექნიკა. ეს სტატია გეტყვით, თუ როგორ შიფრავენ მოსიყვარულე მშობლები, სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულების აღმზრდელები, ბებიები და ბაბუები იმ შეტყობინებებს, რომლებსაც შეიცავს საყვარელი ბავშვის მიერ დახატული ფანტასტიკური ცხოველი. ბავშვების ნახატებს შეუძლიათ გამოავლინონ ყველაფერი, რაც ღრმად დევს, ქვეცნობიერის დონეზე.

მაშ, დავიწყოთ.

ზომა

მიღებული ნახაზის ზომასთან დაკავშირებით, ყველაზე ხშირად მოქმედებს წესი "რაც უფრო დიდია ზომა, მით მეტი ძალა და ენერგია". ფურცელზე დიდი ფანტასტიკური ცხოველები მოწმობენ ავტორების ენერგიასა და თავდაჯერებულობას. მათი მცირე ზომა არის გაურკვევლობა და დამონება. ასევე, დამონება ვლინდება იმ შემთხვევებში, როდესაც ცხოველი იმდენად დიდია, რომ ფურცელზე არ ჯდება.

სურათის პოზიცია ფურცელზე

ნიმუშის ცენტრალური პოზიცია ნორმალურად ითვლება. რაც უფრო ახლოსაა ნახატიარის ფურცლის ზედა კიდემდე, რაც უფრო მეტი თვითშეფასება აქვს ბავშვს, მით უფრო მეტად უკმაყოფილებას გრძნობს საზოგადოებაში თავისი პოზიციის მიმართ და მით უფრო არასაკმარისად თვლის სხვების მიერ მის აღიარებას. პირიქით, დაუფასებელი მაჩვენებელი მიუთითებს დაბალ თვითშეფასებაზე, გაურკვევლობაზე, უინტერესობაზე საკუთარი სოციალური პოზიციის მიმართ.

ფიგურის თავი

ფანტასტიკური ცხოველები, რომელთა თავები მარჯვნივ არის გადაბრუნებული, მოწმობენ აქტიურობისკენ მიდრეკილებას, მათი ავტორების ეფექტურობას. ასეთი ბავშვები, როგორც წესი, ახორციელებენ თავიანთ გეგმებს პრაქტიკაში. მარცხნივ მობრუნებული თავი საპირისპიროს მიანიშნებს: ასეთი ბავშვები მიდრეკილნი არიან რეფლექსიისკენ, რეფლექსიისკენ და მოქმედებაზე გადასვლა შეიძლება შეფერხდეს შიშებით. სრული სახის პოზიცია განმარტებულია, როგორც ეგოცენტრიზმი. თავზე სენსორული ორგანოების არსებობა ან არარსებობა მიუთითებს ინტერესზე/უინტერესობაზე ამა თუ იმ ტიპის ინფორმაციის მიღების ან გაცემის მიმართ. მაგალითად, ოდნავ ღია პირი ენით ტუჩების დეტალური ნახატის გარეშე მიუთითებს ბავშვის მეტყველების აქტივობაზე. კბილების არსებობა მიუთითებს აგრესიაზე, ხშირად თავდაცვაზე. დაჩრდილული პირი მიუთითებს შფოთვაზე და შიშზე.

ძალიან მნიშვნელოვანია, როგორი თვალები აქვთ ბავშვების მიერ დახატულ ფანტასტიკურ ცხოველებს. ირისის მკვეთრი ნახატი მიუთითებს შიშის გამოცდილებაზე. წამწამები ისტერიულ დემონსტრაციულ ქცევაზე მეტყველებს.

დიდი თავის ზომა იმის ნიშანია, რომ ბავშვი ყველაზე მეტად აფასებს რაციონალურ პრინციპს საკუთარ თავში და გარშემომყოფებში. დამატებითი დეტალები, როგორიცააროგორც რქები, კლანჭები, ჯაგარი, ნემსი, არის აგრესიის, სპონტანური ან თავდაცვითი პასუხის ნიშანი.

ბუმბულები, მანები, ბეწვი გამოიყენება ფანტასტიური ცხოველების გასაფორმებლად, რომელთა ავტორები მიდრეკილნი არიან საკუთარი თავის დეკორაციისკენ.

ფიგურის დამხმარე ნაწილი

კიდურების სხეულთან კავშირის ტიპის მიხედვით შეიძლება ვიმსჯელოთ ბავშვის კონტროლის ბუნებაზე საკუთარ მსჯელობაზე, გადაწყვეტილებებზე, დასკვნებზე. კავშირი შეიძლება იყოს ზუსტი, ფრთხილი ან უყურადღებო, სუსტი, სრულიად არ არსებობს. კიდურების ფორმის ერთგვაროვნება და ცალმხრივობა არის სტანდარტი, ბანალურობა განსჯაში. მათი ფორმისა და პოზიციის მრავალფეროვნება - დამოუკიდებლობა, ორიგინალურობა და კრეატიულობაც კი, ასევე განსხვავებული აზრი (პათოლოგიასთან მიახლოებული ფორმებისთვის).

ფიგურის დამატებითი ელემენტები

ფიგურის ზემოთ დახატული ელემენტები შეიძლება იყოს ფუნქციური, როგორიცაა ფრთები ან ჭურვი. და მათ შეუძლიათ შეასრულონ დეკორატიული როლი (curls, curls). პირველი შემთხვევა მოწმობს თავდაჯერებულობაზე, ცნობისმოყვარეობაზე, ენთუზიაზმზე, აქტიურობაზე, ზოგ შემთხვევაში დაკავშირებულია სხვების ჩაგვრასთან. მეორე ეხება მანერებს, სხვების ყურადღების მიქცევის ტენდენციას.

რაც არ უნდა უცნაური იყოს, კუდები მნიშვნელოვან როლს თამაშობენ ნახატში. ისინი ასახავს ბავშვის დამოკიდებულებას საკუთარი ქმედებებისა და ქცევის მიმართ, თუ კუდი მარჯვნივ არის მიმართული, ხოლო აზრების მიმართ - თუ მარცხნივ. ეს თანაფარდობა დადებითია თუ უარყოფითი, დამოკიდებულია კუდის ვერტიკალურ მიმართულებაზე: რაც მეტია ზემოთ, მით უკეთესი.

სულ ენერგია

უნდაშეაფასეთ გამოსახული დეტალების საერთო რაოდენობა: რაც უფრო მაღალია ენერგია, მით მეტია სურათზე და მით მეტ ინფორმაციას გვაწვდიან იმის შესახებ, თუ როგორები არიან გამოსახული ფანტასტიკური ცხოველები. ჰაბიტატი, ირგვლივ მყოფი ცხოველების ფიგურები, უცხო ელემენტები - ამ ყველაფერს ყურადღება უნდა მიაქციოთ: ფერს, ინტენსივობას, განწყობას.

ასევე გასაანალიზებელია ხაზების ზოგადი ხასიათი: სუსტი ხაზები მიუთითებს სისუსტეზე და ინიციატივის ნაკლებობაზე. გაბედული, წნევით - შფოთვის შესახებ. გააანალიზეთ რა ელემენტები კეთდება ამ გზით, სადაც არის ხაზების გაორმაგება, წყვეტები, გაშავება, დაბინდვა, მიმართულებიდან გადახრა - არის პრობლემები ამ ადგილებში.

იხილეთ: ნახატს შეუძლია ბევრის თქმა პატარა ადამიანის შინაგან სამყაროზე. სთხოვეთ თქვენს შვილს დახატოს ფანტასტიკური ცხოველი, გამოიგონოს მისთვის სახელი და ჰაბიტატი. ყურადღება მიაქციეთ ფიგურის კონტურზე მკვეთრი კუთხეების არსებობას (აგრესია ან შიში), დაცვის მიმართულებას (ზედა საფრთხისგან - მასწავლებლები, მშობლები, ქვედადან - თანატოლები, მათი დაცინვა). ამ გზით თქვენ უკეთ გაიგებთ თქვენი შვილის პრობლემებს და დაეხმარებით მათ გადაჭრაში.